竞赛作文指导-初中作文-5700字

1、题目：我和

要求：在你的学习和生活中你最想和哪些人和物聊聊天？请在横线上填上你想聊天的对象，可以是你身边熟悉的人，比如父母、同学、朋友、老师等；也可以是你看过的文章中的人物，比如阿炳、斯帕拉捷、钱学森、柏耀平、袁隆平、孙悟空等；还可以是身边的事物，比如小草、铅笔、桌子、粉笔等，发挥你丰富的想象力，写清你和他聊天的内容，要写出真情实感。

我 和四 季 雨 聊 聊 天

一年四季，有着不同的雨。我很想和你们聊聊天。

春天的雨，我想问问你：“为什么你总能在植物们干渴的时侯默默地降临人间？”春雨拍打在屋檐上发出叮叮咚咚的声音，作出回答：“我生来就是为那些干渴一冬的植物送出甘甜的露水，这是我的责任。”但是当你唤醒天地万物时，自己却愿化为那一缕缕薄薄的烟丝，不觉得可惜吗？”我惋惜地说道。“不。”声音随风传来，“当我自见自己的消失除去那残冬留下的斑斑痕迹，换回了城市的整洁，洗涮了人们内心的燥热，使大地方光彩一片。我知道我的奉献是有用的，我的消失是值得的，所以我心甘情愿。”说着春雨飘然离去。我恍然大悟：春雨是无私的。

夏天的雨，我想请教你：“当你来到时，却带来狂风与闪电。当人们受到惊吓时而开始诅骂你时，你怎么想？”夏天的雨托狂风传来回答：“我豪爽，从不理会那些声音。”“可是你不能改变一下来到的方式

吗？”闪电送来夏天的雨的回答：“不！我心中有着我想去的地方。无论人们怎样说我，我都不会改变方向。我会迎着心中的理想一直走下去。什么也不会动摇我的决心！”说完天渐渐晴了。我豁然开朗：夏天的雨是勇敢的。

秋天的雨，你停留一下脚步步：“为什么，你为什么总是来去迷蒙，如烟如雾，若幻若真？”秋雨默不作声，算是回答：“我用自己的身躯做成一件纱巾给大地穿上，这多美呀。仿佛是在梦幻中一般。”我说：“你的水汽像顽皮的孩子一样活蹦乱跳，待依偎在人身上的时侯却如母亲的手臂轻轻地划过脸颊，柔柔的。”秋雨仍是悄然无声：“我是沉默的，可静静地听，却有着一种令人琢磨不透的声音。如一把古老的竖琴奏出深沉的音调，余音袅袅。又如一曲催眠曲，引人入睡。”秋雨默默消失。我陷入沉思：秋雨是神秘的。

冬天的雨，请你停一停：“为什么你会有着不同的身份？”冬雨淅淅沥沥：“我拍打屋檐，散成一串‘珍珠’；我跌入水坑，激

起一片洁白无瑕的水花„„”“真神奇！”我赞叹道。冬雨接着说：“我有时成为天空的舞者，随风飘扬，在天空这个大舞台中我如露珠般纯洁，如鸟儿般自由。我真的是天空的精灵！“冬雨又飞舞起来了。我心领神会：冬天的雨是洒脱的。

四季的雨，谢谢你们。从与你们的聊天中，我知道了你们的品格与特点，也许正是这些特点构成了不同的四季雨。矇眬中，四季的雨回到了自己季节中„„

我 和 地 球 聊 聊 天

在一个万籁俱寂的夜，我躺在床上进入了梦乡，朦胧中，一阵阵哭声萦绕在我的耳畔，凄惨而又悲伤，那儿仿佛有一股强大的磁力吸引着我，使我的步伐一点点迈近、迈近„„

“是地球妈妈！”我惊呼道。但在我眼前的地球已不是那么美丽，它水蓝色的纱衣已经有了破洞，憔悴的面容记录着沧桑和离散，我的心不禁狠狠地抽动了一下。

“你，你是人类吧！”地球妈妈惊讶地看着我，随即的目光中充满了悲伤和愤怒，她冷冷地说，“没想到你们将孕育你的母亲身上毁灭山林建设工厂来破坏我之后又来正大光明地见我！哼！”

这下轮到我丈二和尚摸不着头脑了，疑惑之情油然而生：“妈妈，您怎么了？我们开发林业、建设工厂是丰富地球的好事呀，怎么会„„”

“够了！”地球妈妈打断了我的话，愤怒地倾诉道，“看看你们干的‘好事’——我的血管被你们工厂排出的废水污染得臭气薰天，小鱼儿们全都死绝了，昨天银河医生说我已患上了血癌！还有我那一头茂密的绿发也几乎被你们拔光了，就连我的动物孩子们也被你们猎杀，你们„„”此刻，地球妈妈再也抑制不住内心的激愤，泪水犹如断了线的珠子从她的眼中流出，透过那泪珠，我仿佛看到了这几日地球妈妈激愤的倾诉，伤心的哭泣，痛苦的呐喊„„

我沉默了，回想几年来有些不法之徒对地球妈妈惨无人道的行为，我不由对他们产

生一股股深深的憎恶，要知道，地球是我们人类唯一的家，破坏了自已的家后还能去哪儿呢？我不由对地球妈妈说：“您别伤心了，现在世界都在呼吁保护环境、绿化地球，虽然有一些还在肆意地破坏环境，但我们一定严惩这些不法分子。就拿太湖来说吧，我国已制定了禁止在太湖中捕鱼，往太湖中排放废水等规定，相信在不久的将来，您的血癌就能好转些了！”

地球妈妈听罢，抬起泪水涟涟的脸，她红肿的眼中似乎散发出了一些光亮，于是，她用沙哑的声音说道：“孩子，这是真的？”

“嗯！” 我点了点头，自信地说。 地球妈妈终于绽开了久违的笑靥，她满怀希望地握紧了我的手，眼中透出了信任，泪水又一次在她苍老的脸颊上无声地滑落„„

不知不觉中，我睁开了朦胧的睡眼，起身一看，窗外的景色还是那样美丽。我淡淡地一笑，因为只有我知道，我从和地球聊天的过程中，我留下了一个绿色的承诺，他的有效期是永远，永远„„

2、-----------悄悄流行。

3、当我面对---------的时候。（如书本、挫折、友情、母爱、荣誉、批评、蓝天、污染„„）

4、美丽的----------。（心灵、瞬间、画面、风景、错误„„）

5．题目： —————— 的启示。 提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

6. 人生中有许多东西值得我们去追赶, 每个人都在不停地追赶, 有的追赶太阳, 有的追赶春天, 你追赶什么呢? 请以《我追赶

________》为题写一篇作文, 不少于500字.

7、题目：从“？”到“！”

要求：根据题目，自选内容，写一篇500字左右的作文（诗歌除外）。

8．题目：我真想————

提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；[2]写出自己真实的感受。

1、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

2、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次(

)的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

3、发现

提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。

4、合作

提示：你有过和他人合作的经历吗？选择一个合作成功或合作失败的事例写下来，要写清楚和谁合作，怎么合作，结果怎样。要求语句通顺连贯，感情真实自然。题目自拟。

5、在成长的过程中，深情的关爱，真诚的鼓励，愉快的合作、励志的名言„„都曾给予你力量，使你战胜了困难，取得了进步，获得了成功，不断成长。《-----------的力量》

6、在平时的生活和学习中，你是怎么珍惜时间的？古今中外有许多珍惜时间的名言，请你以“珍惜时间”为题，写一篇作文。

7、玩是同学们的天性，学习是我们的天职。可我们经常听到这样的 批评“张三就

是喜欢玩，不是好学生。”喜欢玩的 是不是好学生呢？你的 看法呢？

8、下面是一些同学的心里话，看完后你肯定会想到这些有关的人或事。请你选择其中的一句，把想到的事、人写成一篇作文。

（1）以其妒忌别人，不如用实际行动超越被人。

（2）沙堆是一粒一粒堆积成的，学问是一点一点积累的。

（3）拥有父母的关爱，是世界上最幸福的事。

（4）困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。

9、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”“谁言寸草心，报得三晖。”“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”“秀才不出门，尽知天下事。”“每逢佳节倍思亲。”„„对于这样的诗句，也许你的感触很深，因为你也有过这样的经历和体会。请选择一个自己感受深的古诗句，结合自己亲身经历的一件事，把自己的真情实感写下来。

10、培根说：“如果你把快乐告诉一个朋友，

你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。不少于400字。

11 “……感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。”这是《感恩的心》这首歌的歌词，由此你想到了什么，请自拟题目，写一篇文章，要求语句通顺，内容具体，字数不少于450字。 12、“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词。当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇1080字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，有中心，语句流畅，无错别字。

13、生活中，你曾有过瞬间的感动吗？是否感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉……，请你以“感动”为题，写一篇

作文。

14、先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”，一卷在手，日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来，铸就人类仰望的姿态，从而达到精神的高度。在满目风景中，人们更可以执书对酒，偃仰歌啸，为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。但是，假如有一天，世上的书籍突然消失，我们的生活将走向何方？我们的心灵又将栖居何处？

请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。可以大胆想象，讲述故事，也可以抒发感情，发表议论等等。

要求：①文体自选（诗歌除外）。 ②文章不少于600字。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

爱唠叨的妈妈

“妈妈”是一个圣洁、高尚的名词。我的妈妈是个普通的妇女，然而，她又是一位伟大的母亲。

我的妈妈今年三十多岁，中等个头，留着长长的头发，浓浓的眉毛下是一双和善的眼睛。最厉害的就是她的嘴巴了，总是唠叨个没完。

早上起床时，妈妈便来到我的房间，拍着我的头说：“小懒虫，别睡了，太阳已经晒到屁股了，再不起床就要迟到了！你不怕迟到吗？快起来穿衣服！”我赖在床上，可妈妈不由分说地边唠叨边把我给拖了起来。我多么想睡一会儿啊！但只能睡意朦胧地随口答应道：“知道啦！就不能让人睡一会儿吗？”去学校时，妈妈又会叮嘱几句：“去学校要认真听老师讲课，记得做好笔记，不懂的……”我不耐烦地接上妈妈的话：“不懂的要问老师！这话你天天说，我早就背得滚瓜烂熟啦！”当我写字时，耳边又是一句：“写字姿势要正确，坐端正，预防近视！”晚上，我看书不愿意睡觉时，妈妈就唠叨说：“别

看了，明天还要上学。快点睡觉！”还有什么写作业不能马虎啦，自己的事情自己做啦，要诚实友爱啦……一天唠叨得没完没了。一想起妈妈的唠叨，我就觉得心烦。但也因为妈妈的唠叨，让我从中学到了不少知识，懂得了不少道理。

记得有一次，快要期中考试了，妈妈又在唠叨，督促我好好学习。到了期中考试的那一天，妈妈又唠叨一次：“有没有带好足够的笔？草稿纸呢？记得考试时不用紧张，时间很充足，要仔细去做，把字写清楚一点，最重要的是写完了要检查……”我听这唠叨已经听了十几遍了，便不耐烦得应了一声。发数学考卷了，我大概看了一下，觉得十分简单，提笔唰唰几下就写完了。正当我想趴在桌子上躺一下时，妈妈的唠叨便在我的耳边回荡着。我就坐好，抖擞起精神，认真地检查，直到打了交卷铃才交卷。成绩宣布下来，我得了满分。当时我十分开心，更感谢妈妈的唠叨。晚上，我把妈妈叫到了房间，给她看了我的数学试卷。当妈妈知道我优异的成绩后，笑了，像菊花一样灿烂。她一边

摸着我的头，一边笑眯眯地对我说：“恩，不错！值得表扬！可是呢……这卷面涂涂改改，不整洁，要是我改你的试卷，就得扣上几分。现在高考的试卷都会加卷面分呢！字一定要写好。不过，还是非常棒！下次要继续努力！”我的心甜滋滋的，总算没有辜负妈妈对我的期望了！这时，妈妈看了看桌子上的闹钟——已经9：15分了。于是，又开始了她的唠叨：“好了好了，快把试卷收起来，赶紧睡觉去吧！时间不早了，明天还要上学呢！” 我望着母亲……台灯把母亲的背影拖得好长好长……由于母亲长年对我的操劳，她的头上已不知不觉地爬上了几根银丝，脸上也开始有些细细的皱纹了……

(1) 妈妈的唠叨，字字是感情的结晶，句句是母爱的体现，字字句句都凝聚着妈妈对我的关爱和期望。我非常感谢妈妈的唠叨，正是这唠叨，千百次督促我，使我健康成长。

(2)在父母的眼中，孩子再大也仍旧是孩子，我们就像父母心中的风筝，永远让他们牵挂。很多人长大以后对父母曾令人心烦的唠叨又有了这样的感受：唠叨是浓浓的关爱； 唠叨是温暖的呵护； 唠叨是母爱的重叠； 唠叨是亲情的附加。 我们在妈妈的唠叨声中成长，妈妈的唠叨是世界上最好听的声音，这声音含着浓浓的母爱.

(3)紧紧地握着妈妈的手，突然恍然大悟，原来唠叨是传递一种最深沉的爱，是爱到极致自然而然发自内心的一种感情流淌，一如她对我的絮叨，真挚而深切, 拥有妈妈的唠叨也是种幸福啊！

3、同学们, 在六年的小学生活中, 你一定体验过喜怒哀乐, 酸甜苦辣等个中滋味. 请你以《_________的滋味》为题进行习作.

5、《乐》

提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于500字。

7、题目：无法抹去的记忆

提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔„„的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。

要求：请你写一篇让你感触最深的记忆。

8．题目：我的双休日

提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？

[2]写出自己真实的感情和想法。

9、题目：文明在我的身边

提示：写一件发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

10、题目：玩

提示：“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么，怎么玩，在玩的过程中发生过什么事，有什么感受。

11、题目：温暖

提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。