
【1】尝试”它不仅仅是两个词,它还代表着勇气。 还记得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友来到小公园,她对我说:“你
先在这儿坐着,我去拿我的单车来。”我说“好”过了一会儿,她来了,我看见她骑着那自行
车,我也很想骑骑看。可我又怕摔跤,我就打消了这个念头。一会儿,我的好朋友对我说:
“你也来试试,骑骑看吧!”我说:“不用了,我怕我会摔跤,搞不好还会把你的单车弄坏的,
她却很客气地说:“没事,骑坏了不要你赔就行了。”我听了,就试着坐上去,开始骑了起来, 可我老是控制不了方向,总是摔跤。后来,我的好朋友对我说:“不要紧张,慢慢来。首
先,你要看着前方,不要老是看地下,地下又没又金子,然后,你要把方向控制好,你以前
不是骑过另外一种自行车吗?你说那种很好骑,你现在就把这辆车当做那种车,心里想着:
这辆单车我要控制它,不能让它失控,就行啦!”我照着好朋友的启示来做,我的头一直看着
前方,把方向板镇住,心里想着:我要把这辆单车控制住。然后坐了上去,开脚骑了起来。
嘿,真神了,我既然会骑了,而且还很轻松。但是,我的好朋友说:“先不要骄傲,你还不算
会呢,你会骑是吗?来试着放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟头。朋友说:“你就连放
快以点速度都会摔跤,你就别想学拐弯了。”我的气不打一处来,马上说:“你看着,我会骑
得比你好。”说着,我怀着生气的心情,坐上了单车,飞快地骑了起来,我不仅骑得快了,就
连转弯都会了。我开心的跑过去对朋友说:“看到没,我连转弯都会了。”好朋友说:“太好了,
我的激将法成功了。”我这时才恍然大悟,原来,朋友是在用激将法在激励我呢,连忙谢谢她。
可她却说:“其实是你自己学会的,要是你没有勇气,就算我在激你也没有用啊,如果你不会
试着去尝试,你想在未必会。”我听了更加开心了。 其实,我们不会的做的事,都可以去尝试一下,尝试不仅能让我们拥有了勇气,还让我
们拥有了自信!
【2】成长作文:在尝试中成长 如花的春季,阅读辉煌的黎明,入水的心境,阅读幽静的岁月; 如雪的灵魂,阅读奇妙的
童话; 如梦的岁月,阅读绚丽人生。 生活是什么? 是欢笑,是泪水,是美妙的花,是苦涩的酒,是轻松得不能再轻松的甜歌,
是沉重得不能再沉重的脚印—— 小学时,我的成绩特差,上课经常走神,考试总是不及格。有一次上数学课,数学老师
让我做一个简单的解答题,而我却无从下手,老师气愤的在我面前扔下一句:“呆脑子! ”顿
时,教室里响起了同学们的笑声。那一刻,我伤心的哭了,任同学们的取笑在我耳边回旋,
我幼小的心灵差点崩溃。
我狼狈的冲出教室,一路小跑冲回家,妈妈听了我的事情后,脸色顿时青了。 然后她抚摸着我的头,严肃的说:“孩子记,住落后就要挨打。男子汉,只要努力,别人
有的我们也会有。”妈妈讲完这句话时,我分明看见她的眼圈湿润了,这是我出生以来第一次
看见妈妈哭,从那一刻起我记住了妈妈的话,我不再让妈妈为我流泪。 从那以后我每天拼了命的在学。上课如果走了神,我就会在自己的手掌上写个“心”字
意思是要提醒自己专心致志。别的同学能用一分钟学会的知识,我学不会,那么我就用十分
钟,一小时,直到学会为止。 就这样,我凭着这份苦劲和勇于尝试的精神,在期末考试中有倒数上升到正数第三。我
的进步,使老师和同学们吃了一惊,他们想不到原先一个“呆脑子”的人,竟然能取得如此
惊人的进步。
当我从老师手里接过鲜红的奖状时,我的眼泪不知不觉流了下来。我终于用我的不断尝
试证明了我不是一个“呆脑子”。 我拿着奖状跑回家,小心地递给妈妈。顿时,妈妈傻了眼,等我回过神时,妈妈已经紧
紧的把我抱在怀里,嘴里颤抖地说:“你做到了,你做到了。”
那一刻,我的心里彻底明白了,失败并不可怕,可怕的是不再去尝试。其实失败就是成
功的开端,只有在失败中成长,在失败中尝试,才能经受住暴风雨的袭击。 脚下的路还很长,既然已经踏上了人生的航程,就不可拒绝让步; 既然已选择了远方,就
不要停留; 既然风帆已扬起,就不要拒绝起航。让我们在尝试中健康成长,让我们在不断尝试
中走向成功吧!
【3】晚风轻轻拂过我的脸颊,天边依然有一抹绚烂,鸟儿奏出欢乐的乐章。望着手中的
奖品,喜悦不禁涌上心头。一次尝试,给了我无穷的信心,我想尝试会创造出意想不到的奇
迹。
当我意外地被选为运动员时,我有些摸不着头脑。老师走过来问我有没有信心,我有点
打退堂鼓的念头,但最终我还是挤出一句:“老师,我试一下吧!” 就这样,伴着试一试的念头,我开始了魔鬼训练,每天放学过后,操场上又多了一个跑
步的身影,当双腿渐渐无力时,我就对自己说:“你行的!你再尝试一下!最后尝试一下!”
每一次,我都用最后一次,最后一次来,再最后一次来欺骗自己。事实上当最后过后,迎接
我的又是新的奔跑。
比赛那天终于到了,我的心又开始忐忑起来,万一我取得不了好名次,万一我在赛场上
遇到突发情况,万一...... 我的心好像被千百支藤条缠住一样,十分纠结。我极力将自己的
心平缓下来,冷静下来,然后我又对自己说:“加油!你就当尝试一下吧!” 终于我站在跑道上,前方的“路”是那么长,回环曲折,延绵无边。我做好 了预备姿势,就等着裁判员的枪响了。一切仿佛全都凝固了。 “砰!”我发疯般地冲了出去,迈开步伐,一切景物都迅速地向后倒退。所有的,一切的,
好像都不复存在,最后,我第一个冲线。 比赛,就好像是一场梦。但留给我的则是向一切事物挑战——尝试。在这期间,就是它
帮我完成了一次又一次的魔鬼训练,是它在我紧张时,克服我心中的忐忑,是它帮助我完成
这个奇迹。
爱迪生、牛顿、达尔文...... 这些我们众所周知的大科学家都是通过尝试创造出人类历
史上的奇迹. 那么,如今的我们也需要尝试才能创造出更加美好的未来!创造出前所未有的奇
迹!
【4】第一次尝试
大胆的尝试,让人磨练胆量,有趣的尝试,让人欣喜若狂,失败的尝试,令人刻骨铭心,
而成功的尝试,则让人受益匪浅,那次尝试,我至今还记忆犹新。 来自:作文大全 有一次
过春节我去哥哥家玩,刚进哥哥家就看见茶几上有几盒鞭炮,哥哥见我来了便兴奋得带着我
玩这玩那。突然,他想起了茶几上的几盒鞭炮。他对我说:“走,我们到楼下去放鞭炮吧!”
“什么放鞭炮我从来都没玩过。”我说道。“那快走,我教你。” 到了楼下只见哥哥一手拿着
打火机,一手拿着鞭炮,熟练地把鞭炮点燃,然后从容地向远处扔去,只听“砰”的一声鞭
炮就炸了,这“砰”地更增加了我的恐惧。哥哥叫我来放,我说道:“我不敢放。”哥哥为了
我吸引我,用剪刀把鞭炮从中间剪开,再次点燃。这一次不“砰”的一声而是星花四溅。这
下我可来劲了主动向哥哥要一根,然后紧张地打开打火机,小心翼翼地把鞭炮点燃,手一扔。
然后就等候着鞭炮的炮炸。过了两三分钟鞭炮没有爆炸声。仔细一看原来没点到我就扔了,
哥哥走过来教我:“你不用怕,看到点燃之后再扔也不迟,关键是要沉住气,不能慌张。”说
完他又亲自示范了一遍。这次,我平静下来了,照哥哥教的方法做,我看引火线点燃了,然
后不慌不忙地把鞭炮扔出去,只见它在空中划出一道优美弧线后炸开了花。我成功了! 只
有敢尝试,才会有胜利的果实开花的一天,只要敢尝试,才会使人生更加灿烂,只有敢尝试,
才能更上一层楼!
【5】尝试
尝试是人生的必修课程,在每一次的尝试中,懂得吸取其中的道理,那么,这一次的尝
试就非常成功!
炎炎夏日的一个星期天,热辣辣的太阳烤着大地,知了在树上不厌其烦地叫着。罗村高
中组织到深圳欢乐谷狂欢一天,欢乐谷果然真是个欢乐的地方。我抬头向欢乐谷看了看,机
动游戏倒不少,但是,还是欢乐谷的“镇谷之宝”吸引了我。当然,我不会放过这一次尝试
的机会。因此,我拉着爸爸,非要尝试过山车的惊 险刺激。没想到爸爸却吓唬我:“瞧你那馋样,一会儿,过山车来个180度大转弯,恐
怕连你的胆子也掉下去了!”我听了后,有点儿慌:究竟该不该坐呢,坐吧,万一真像爸爸所
说的那样会掉下山去,那怎么办?可是我不坐,就证明我软弱,我怎么能被爸爸看扁。看着
爸爸那疑惑的眼神,于是,我拍了拍胸脯,坚定地对爸爸说:“本人一位五年级的小小学生,
但是如此小小的一个过山车,也不至于把我吓倒了,若把我给吓倒了,今后,我还怎么敢尝
试其它惊险的新东西!”爸爸看我这么坚决,只好带我去坐过山车。排了一个多小时的队伍,
终于轮到我们了。我坐上了过山车,望着宛如一条龙似的过山车车道,我感到十分紧张,但
更多的是好奇。我的心绷得好紧,就像一支即将离弦的箭。过山车缓缓地前进,起先,我还
不以为然,但几秒钟后,过山车像脱了缰绳的马,疯狂地向前冲,这已令我心惊胆颤了,接
着,一个180度大转弯,我的头顿时倒向地面,离地面好几百米,坐在过山车的姐姐发出尖
叫声,我更怕得不由得闭上了双眼。过山车的速度极快,我只听见耳边“呼呼”的风声,双
手紧紧地扶着扶手,手心不由得冒出了汗。我又鼓起勇气睁开眼睛一看,霎时间,翠绿的树
木变的朦朦胧胧,仿佛涂上了一层雾,别有一番滋味。因此我顾不上大喊大叫,只是忙着欣
赏这独树一臶的景色,直到坐完了过山车,我回想刚才的那一幕,觉得自己竟然突破了胆小
的心理,感到有点不可思议真正体会到“世上无难事,只怕有心人”的哲理。连爸爸也对我
刮目相看。
尝试果然可以使人获益良多,是它给予了我坚强的意志力。使我悟出了遇到困难该如何
去战胜它的哲理,在未来的尝试里,我会继续突破自己,体味成功!
【6】勇敢的尝试
春节后的一天,我躺在床上不想起,妈妈喊了好几遍,我还是无动于衷。突然,爸爸提
议:“泉山公园新建了一个人造滑雪场,我们去尝试一下滑雪的乐趣怎样?”我一听这个建议,
骨碌起了床,因为滑雪是我梦寐以求的事,太好了。 我们开车来到了泉山公园滑雪场,它是徐州唯一的一个人造滑雪场,总面积达三万多平
方米呢!这里的景色可真美呀,天空上飘着几朵白云,山上覆盖着皑皑白雪,到处白茫茫的。
滑雪场很大,但并不显得空旷,人很多,欢声笑语响成了一片,这里变成了一个冰雪乐园! 我们领了滑雪板去滑雪,滑雪真是看着很简单做起来却十分不容易!我穿好滑雪板,刚
想往前一滑,就“扑通”摔了一跤,唉!长长的雪板真是碍事,两腿怎么也直不起来,胳膊
也使不上劲,老半天才爬了起来,刚想再试一次,又一次和雪地亲密接触。再加上耳边听到
别人摔倒时的惨叫声,我就更不敢往前滑了!我呆在原地不动,想脱掉滑雪板。可又一想,
不行啊,既然来了,不滑叫什么滑雪呢?不敢尝试怎么能学会呢?于是,我站在旁边,仔细
留意别人滑雪时的动作, 终于看出了诀窍。我便学着他们,微蹲着身子、尽量使重心低一些,努力地向前滑去,
虽然又跌了很多跟头,但总算有些长进。我挺高兴的,胆子也随之大了起来,我试着从高点
的地方往下滑,慢慢地感觉掌握的差不多了,我就上了山顶。第一次往下滑时,由于山坡有
点陡,速度太快,心里老怕撞到人,动作就有点乱,正巧爸爸就站在前面,我一边惊呼一边
冲着爸爸就去了,结果把爸爸撞了个结结实实,滑雪杖也扔出去了,满脸全是雪。爸妈劝我
不要再上去了,可我非要上去,什么事没有尝试是不会成功的。终于有一次,我不再摔跤了!
我很高兴终于学会了。
生活就是这样有乐趣,通过尝试才能体验到其中的乐趣,要想成功就要勇敢尝试。
【7】
尝试, 这个词对我们来说并不陌生. 他对我们来说是一种挑战, 他不敢做的事去做. 尝试,
是勇气, 是人们去挑战, 去超越自我的勇气; 尝试, 是一种意志, 要尝试, 除了勇气还要意志, 正
因为有了他, 我们才能尝试, 才能做得更好. 人生的尝试何止千万, 但每一次都珍贵无比, 因为
他给了我们教训, 给了我们希望. 去尝试的每一次都是那么有价值, 充满希望和活力. 想到这里,
我就想起那次刻骨铭心的尝试, 那次, 让我明白了劳动的可贵, 明白了什么是快乐! 前几年的五月, 我来到桑果园, 看到那娇小的桑果, 心理觉得好可怕, 不敢去摸, 害怕那娇
小的生命会断送在我的手上. 有看看地下, 落在地上的桑果又大又黑, 很软很软不小心踩着小
桑果就会流出鲜血, 血流成河! 我见了是又害怕又紧张. 看着妈妈踩桑果的样子真可爱:手中
拎着篮子, 看到就去采, 采来放在篮子里. 动作是那么熟练, 活象一个劳动的村姑! 她让我来采,
我不敢, 周围的孩子都在笑我. 我一赌气, 提着篮子怀着恐惧的心理开始采. 刚开始摘了一个,
看了看手, 好象流血一样又红又多. 果子很软, 轻轻一按就能挤出血来. 尝一口, 又酸又甜, 挺好
吃的.
这下, 我不怕了. 提着篮子在林子里来回不停地走来走去. 桑果如今正是采栽的好季节.
它睡在妈妈的怀抱里, 依偎着母亲并贪婪的吮吸着大地的甘露, 它也象孩子一样, 正在茁壮成
长, 它由青变粉, 由粉变红, 由红变紫, 由紫变黑, 成为有用的植物. 我一个一个的采, 采得都是
最好的. 采着采着, 我似呼发现我现在在与时间赛跑, 风只要一吹, 果子就会不由自主地落下来,
像雨一样接连不断的扑向大地的怀抱. 不知过了多久我采了满满一篮, 我看看篮子里的果子, 又望望树上的发青的 桑果, 我笑
了. 一颗颗豆大的汗珠落到嘴里, 它是甜的! 这是劳动的喜悦, 是成功的喜悦! 尝试是美好的, 劳
动却是一种快乐, 是一种幸福! 篇二:尝试(记叙文) 尝 试
1、父亲曾经是个水手。
2、小时候他总是用他那被绳磨得如松树皮的大手,轻轻抚着我的头,大声喝道:“敢不
敢跟我去航海? ”年幼的我便脆生生地应道:“敢! ”父亲就高兴得像个孩子似的,跳到母亲身
旁,说:“瞧咱们的孩子,大了准是一流的水手,嘿嘿,像我一样! ”母亲没说什么,只是轻
轻笑着,看着我的目光与看父亲出海的背影时一模一样。
3、父亲老了,他的目光再也不锐利得像山鹰。他的身躯也终于弯得再也看不到远方。他
倚着沙滩上的小帆船,默默地看海,看晴天的海,更看风中翻腾的海。“海那边是什么? ”我
问父亲。父亲的目光忽然亮了起来。一把搂住我:“儿子,去航海! ”我看着怒涛翻滚的海面。
犹犹豫豫地说:“我怕?? ”父亲的目光立刻黯淡下来,过了好久,才说道:“连试也不敢! ”
4、我被他轻蔑的语气激得热血沸腾,大声说:“怎会不敢,明天,我一个人去! ”
5、这是个阴雨的早晨,带着母亲的忧 虑,我挎着背包走上了小帆船。
6、年少的热血掺着无畏的勇气,我生命中第一次航海开始了。海的那边对我是个遥远的
梦,梦中那里是绿色的希望。
7、帆船在海面稳稳地驶着,我的山却隐着一份不安,父亲哪儿去了,为什么这个早晨没
见到他呢? 这可是他盼了十来年的儿子的远航啊! 这可是儿子生命中第一次“伟大”的尝试呀!
8、海平面的尽头有一大片乌黑的云,以惊人的速度飘过来。起风了,平静的海面忽然间
如沸水一般沸腾起来,海鸥悲鸣着在空中掠过。天在一刹那间黑了下来。只我一个,站在欲
倾的小帆船上,天地间仿佛只剩下我。我只感到一种极其可怕的孤独。我的脑中是一片空白,
只是死死地抓住船舷。我后悔起来,难道我第一次尝试便这样结束了吗?
9、忽然从什么地方传来很轻的水手号子:“哎哟嘿,哎哟嘿,不怕天,不怕地?? ”微弱
的声音穿透风雨,竟震痛我的耳膜。“我是水手的儿子! ”勇气在我胸中无法扼 制地喷薄出来。我努力地站稳身子,放下主帆,把帆布捆在桅杆上,然后死死地抱 住它,心中只有一个信念:“去海的那边。”
10、天在翻滚,海在翻滚,浪打在身上,已觉不出疼痛。
11、不知过多久。我睁眼一看,海已平静,我却躺在舱房里,走出房门,阳光从天边射
来。这时,我看见了父亲! 他弯了的身躯挺得笔直,目光深邃地立在船头,像一座风雨中不倒
的灯塔。
12、父亲看着我,像多年前一样,他用力地拍着我的肩膀,说道:“孩子,我也该谢谢你!
这次航海对我也是一次尝试,和衰老做斗争的尝试! ”
13、他指着海的尽头对我大声地说:海的那边还是海,你需要的是再次尝试,永远地尝试! ” 尝 试
陕西考生
l、我走在大街上。天空像一个巨大的屋顶罩在地面上,无数个冒着废气、嘟嘟作响的金
属甲虫在我的周围窜来窜去。我就这样抄着手漫步于这熙来攘往的街边,不时有人在“呷”
的一声刹车后探出头来粗暴地询问我有没有长眼睛,我毫不理会,只是低头继续我的漫步。
2、我一直尝试作个快乐的人,今天上街也只是为了找寻我的快乐。然而我的父母、老师、
同学一致认为我阴郁、偏狭、自私。我很清楚这是因为什么,因为我丑。
3、我无数次地想从镜子里我的脸上找出一点点可爱之处,但是每一次我都会失败,镜子
里的那张脸我自己看了都会厌恶。我的老师们、同学们一定也这么想,虽然他们并没有说过
什么,但是我可以感觉得出来。每当我迎着他们走过,他们总是用那 种微带诧异的微笑向我打招呼,那微笑中的诧异只有我能读得出来,于是我低头,阴郁
地走开。
4、为什么我不可以作个快乐的人呢? 难道只因为我丑? 我在大街上站定,想起方才在家里
的那一拳。那一拳砸碎了墙上那块带给我无数痛苦与折磨的镜子。然后,在妈妈惊异目光的
注视下,我拉开家门,冲了出去。
5、我低头心痛地摸着被玻璃划伤的手背,它还在那不断地流血。就在我低头沉思的时候,
忽然一股巨大的力量带了我一下,没来得及反应,我咕咚摔在地上,一个小女孩也应声而倒。
我很迅速地理清了思路:一个莽撞的骑车人先撞倒了我,然后又撞倒了一个小女孩,然后扬
长而去。我注视着那个哇哇大哭的小女孩,忽然冒出个念头:我要尝试作个快乐的人,也许
这就是我转折的契机?
6、5分钟后,小女孩告诉了我她的家庭地址——一幢离车祸现场不到10米的灰色大楼。
篇三:关于尝试的作文素材 2007《关于尝试》
一、【考场真题】
在我们的学习、生活中,有很多事都需要我们“尝试”,“尝试”是一个非常有意思的实
践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,“尝试”以后,都会让我们有所发现,
有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,以《一次尝试》为题,写一篇记叙文。 要
求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2、书写要正确、规范、美观。3、字
数400字左右。
二、【写作点拨】
1、“尝试”,指试着去做某一件事。“尝试”以后,可能成功了,也可能失败了,这些其
实都是不重要的,重要的是“尝试”的过程,是在“尝试”过程中你所得到的发现和感悟。
2、可以写“尝试做菜”、“尝试采访”、“尝试投稿”、“尝试做一个实验”、“尝试做一件生
意”等等。
3、写作时,要先写自己 “尝试”的动机,也就是说“为什么要进行尝试”,接着具体地
写“尝试”的经过,最后再简要写一写“尝试”的结果和自己的感受。
4、不管写什么,都要很具体地写出“尝试”的经过。在写“尝试”的经过时,要十分注
重描写自己尝试过程的语言、动作和心理活动等。比如在写“尝试烧菜”中,要把自己在烧
菜前那种“想当然很容易”、烧菜过程中那种“遇到麻烦很沮丧”的情感和心理变化,细腻地
表现出来。这样,才能写得生动形象,富有情趣。同时还要写出自己通过“尝试”获得的发
现和感悟,使文章同样能给读者以启迪和思考„„
三、【满分佳作】
亮点:描写具体,引人入胜 一次养花的尝试
一考生
外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。每次去外公
家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒
痒起来,真想自己也养它几盆„„ 去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草, 也就尝试着养起花来„„
由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来,我就要先
来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给
草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润„„中午,强烈的阳光炙烤
着大地,我又要忙着把花草搬回家里„„傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,
给它们松松土,再浇浇水„„有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬
回来„„如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:他们家的宝贝女儿这是怎么了?几盆花草竟让
她如此上心,这么容易就一改以前的懒散了? 我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体
的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而
养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊! 一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月
季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。 多么令人欣喜啊,月季就要开放了!我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的
旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸
妈妈好像看透了我的心思,语重心长地说:“孩子,开花需要有个过程,它不是一蹴而就的,
我们不管做什么事都得有耐心,才一天时间,花苞哪能这么快就开放呢?现在,月季就要开
放了,就更要耐心细致地照顾它啊!” 爸爸妈妈说得一点也没错,就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地绽放开来
了。虽然还是很小,但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳,那种充满生命活力的芬芳,多么让
人兴奋啊!
一次养花的尝试,让我尝到了劳动的幸福和成功的自豪。
【名师点评】
1、这是一篇十分优秀的考场作文。小作者通过写自己一次养花的尝试,深刻地体会到了
“劳动的幸福和成功的自豪”„„
2、小作者十分具体生动地写出了“尝试养花”的经过。在写养花的经过时,先具体写了
一天的养花经历,“早晨如何”、“中午如何”、“傍晚又是如何”。然后以一句“如此往复”,生
动地展现了小作者“尝试”养花时的那种认真的态度和一丝不苟的精神。尤其在写到月季花
将要开放时,作者那种“欣喜”而又“急切”的心情,刻画得十分生动细腻,读来让人深受
感染。由于对“尝试”养花的过程写得十分具体生动,所以作者最后的感悟也就水到渠成,
真切自然。 亮点:生动细腻,栩栩如生 一次竖鸡蛋尝试
一考生 “哇——”真是费夷所思,竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上,竖在灯泡上,甚至竖
在玻璃杯口的边沿上„„这可不是说着玩的,这是中央电视台的一个节目中播出的一个真实
的表演。
我在深深惊叹的同时,忍不住也想亲自来尝试一下„„ 说干就干,我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢?先从简单的开始,就先尝试把一个鸡蛋竖
立在桌子上——这应该是竖鸡蛋中最简单的一个“项目”了。 虽然是“最简单”的项目,但毕竟不是容易的事。大家都知道,鸡蛋是椭圆形的,而且
蛋壳又是那样光滑,想要把它竖立在桌子上,那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊! 我
先端坐在椅子上,双肘平放在桌子的边沿,然后分别用双手的拇指和食指轻轻地夹住鸡蛋,
竖立起来,再慢慢地、稳稳地往桌面上放。此时,我全部注意力都集中到了四个指头所夹住
的这个鸡蛋上,丝毫也不敢放松,丝毫也不敢大意。轻轻地,轻轻地,只觉得鸡蛋已经很正
地立在桌面上了,四个手指所受的来自鸡蛋的重量也差不多了,便想慢慢地移开四个指头,
可四个指头还没有张开,鸡蛋已经顺着左手的食指倒过去了。 唉!失败了!„„
重来!
我舒展了一下身子,稳了稳神,又一次端坐在椅子上,开始了又一轮试验。这一次,我
要吸取上一次的教训,动作要再轻一点,再稳一点,再耐心一点„„鸡蛋又一次被四个指头
夹着立到了桌面上了,我再一次稳了稳神,两眼紧紧盯住鸡蛋,似乎稍不留神,鸡蛋就会飞
走似的。四个指头轻轻地端着鸡蛋,不敢动一下,可是你越是不敢动,就好象越是控制不住,
手指竟然轻微地抖动起来,真是该死!我拼命地控制手指,可是不行啊,不知怎么回事,手
指竟然不听使唤,越抖越厉害了„„ 唉!又失败„„
我站起身,舒展了一下都有点酸痛的双臂,无奈地看着横躺在桌上的鸡蛋,看来,就是
这么简单的一件事,背后得多少功夫啊!
【名师点评】
1、这篇满分佳作的成功之处在于描写的生动细腻、扣人心弦„„
2、小作者由一个电视节目,引出一个“竖鸡蛋”的尝试,所选取的材料本身就具有较强
的趣味性和吸引力。这是这篇作文打动读者的一个原因。
3、小作者在描写尝试“竖鸡蛋”的过程中,对两次竖鸡蛋时的动作和心理进行了细致入
微的描写,恰如电视的特写镜头,给人留下了十分深刻的印象。这是这篇作文打动读者的又
一个原因。
4、整篇文章语言流畅又细腻,描写生动又准确,表现了小作者较强的语言功底,确实是
一篇好文章!
四、【2008模拟文题1】 在每个人的成长经历中,都会遇到各种各样的考验。当我们遇到困难时,困难会考验我
们的决心;当我们遇到挫折时,挫折会考验我们的意志;当我们遇到坏人坏事时,坏人坏事
会考验我们是否敢于斗争„„在你的成长经历中,你一定也遇到过什么考验。请选取你在生
活中曾经历的一次考验,以《一次考验》为题,写一篇记叙文。 要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。2、书写要正确、规范、美观。
3、字数400字左右。
【写法点睛】篇四:尝试作文
尝试作文 尝试作文(一) 做饭对于一些人来说是件非常容易的事,但对于仅念四年纪的我来说却是一件登天难事。
星期天,天气晴朗、阳光明媚。我一个人在家中,爸爸、妈妈都在上班。 时间老人敲响了12点钟的时钟,我的肚子已经在唱“空城计”了,可爸爸、妈妈还没回
来。我心血来潮,决定自己做一次饭,给爸爸妈妈一个惊喜。 我先学着妈妈的样子在锅了两瓢水,打开燃气灶,然后取了一碗米。把米淘净。由于经
验不足淘米时掉了不少米,我把米倒在锅中就跑去玩了,当我记起锅里还煮着饭时,锅里的
米大多已经成锅巴了,我费了九牛二虎之力才巴粘在锅底的给铲起来,望着那焦黑的米,我
感到心灰意冷,但还是把米给蒸了起来。我想:这次绝对不能马虎了,我一定要好好看守锅
中之米。可不知怎么的,我竟然糊里糊涂的谁着了。当我醒来,急促的跑道厨房揭开锅盖时
一股浓浓的焦味迎面而来,我有一感到失望。我本来想给他们一个惊喜。可? 哎! 这次虽然没把饭做好,但我深深体会到了做饭的辛苦,原来做饭这么辛苦!我以后在也
不挑三拣四了。 从中我领悟出了一个道理:做任何事都不能马马乎乎,要认真对待每一件事,才能把事
情做的更好! 尝试作文(二) 从小到大的鲜和掌声,造就了我的自信,更造就了我的骄傲。生活在父母为我造的“安
乐花窝”里,我天真的认为:我是一个与>挫折绝缘的“幸运儿”。可是,我错了?? 有一次,我在学习上取的了可喜的成绩,不久。学校举行了一作文大赛,自认为学习成
绩优秀的我,不假思索的到老师那报了名,“我是有实力的”我这样认为。于是,我踌躇满志
地参加了考试,就在我以为胜卷在握的时候,命运却与我开了个不小的玩笑,我落榜了!于
是,已懂得要面子的我,脸上仿佛戴上了灰色的面纱,心情落到了有史以来最低点。那一次
我失败了,我难过。也要改正过来使自己不在骄傲,以后的我每天都认真学习,不在以一些
小成绩来夸夸其谈,也使我明白了胜利是属于每个努力而认真的人。 在这学期学校又一次举行了比赛,我吸取了上次的教训,最终我取得了好的成绩,不在
是以前那个骄傲的我,我要记着那一次的失败,在以后学习道路上时刻要提醒自己做个谦虚
的人。 人生就像是一艘荡漾在生命长河中的小船,而我们只是一只小小的刚刚起航的小 舟,会经受无数的风风雨雨,只有努力也会享受不尽的万里晴空,同时也要有一颗坚定
的心,就一定会驶向你理想的目标! 尝试作文(三) 记得有一次我去学游泳,以为游泳很容易,谁知道学起来并不轻松。爸爸先跳进了游泳
池,接着我也跳入。我站在水里不敢游泳。爸爸鼓励我说:不要怕,游泳其实是很容易的。
我在爸爸的鼓励下,进行了游泳。首先要在水里学会憋气,整个脑袋都要在水里,而且一不
小心就会吃到一口水,我呢,能憋十几秒,我想,我还要继续努力,向二十秒前进。然后就
开始学游泳的基本功了,我的手划着,脚舞动着,并且还要憋气,刚划了两三下,自我感觉
不错,有点自满了,这时我感到了身体开始下沉。于是,我的手脚全乱了,又喝了一口水,
那滋味儿真不好受,后来爸爸帮助我,把我拉上岸来,对我说:“你的毛病就是换气、划水和
蹬腿不“合作”的结果,只要坚持下去就能成功。 我不再放弃,我决定再次下水,一定要把游泳学会。我深深地吸了一口气,一下子钻入
水中,接着就按照爸爸教我的要点一点点地划了起来。结果,爸爸教我的要点很有效,我坚
持游了下来。在那一刻,我尝到了成功的滋味。后来,爸爸妈妈看见我会游泳了,都说我厉
害,我自己也开始高兴了。在回家的路上我一路都很开心,因为我尝到了成功的滋味了。篇
五:尝试一下作文 尝试一下作文 尝试一下作文(一) 作者:魏宇洋 执信中学九年级 后退,是我们面对难题时的第一反应,但如果我们在那个时候勇敢地尝试一下,结局会
大不一样。 一层扭曲的无色光芒荡漾在空气中,昭示着吓人的高温,操场上红色的跑道被炙烤得似
乎可以用来煎鸡蛋,尽管隔着一双运动鞋,爆裂的热度也无时无刻不从脚板处传来,唉,这
节体育课又是煎熬啊,怎么挺过去啊。我在心中嘀咕着。 好!准备运动做完了,今天我们跑一千米!随着教练中气十足的话语,我像是被判了死
刑一般惨叫道:啊,惨了,要死了,今天这么热,怎么跑一千米啊。 经过和教练讨价还价,教练松口了,妥协道:不跑一千也可以,做别的稍微轻松一点运
动的吧,不过„„你们真的不想尝试一下吗? 太好啦,那就——听到教练的决定,我雀跃地立马接口道,但下一刻我心中突然响起一
个声音:难道我真的连跑一千米都不肯尝试一下吗,不管能不能达标,不管是不是很累,难
道我连尝试一下的>勇气都没有了吗? 跑步多累啊,做别的多轻松啊,何必要劳累自己呢,身体可是革命的本钱啊。纠结的神
情浮现在我的脸上,而教练在旁边看着我纠结的神情,脸上也浮现出一抹微笑。 一阵微风掠过,我的视线突然被一只猫所吸引,它正试图翻过围栏,到外面去转一转,
但围栏太高,跳下去可能会摔得很疼,它似乎在犹豫,但就在下一刻,小猫毅然地跳了出去,
在地上滚了一圈后,欢快地蹦了出去,它欢快的身影在这一瞬间给了我答案,人活在世,不
是每一件事都有把握去做好,但不是每一件事都不可能做好,勇敢尝试一下,或许成功就在
下一个拐角,不尝试一下,你永远也不可能看到成功的背影。 我毅然决然抬起头,对教练微笑着说:那就尝试一下吧,反正跑完一千米也就几分钟。 于是我奔跑的身影在骄阳下就成为一道风景,当我最后终点冲刺时,有进步!比上次快
了十秒!进步神速啊,小伙子。教练对我说。 我虚脱地坐在地上,看着晴空万里,远处传来一声猫叫,似乎在为我喝彩。 尝试一下,我发现成功一直掌握在自己手心,只是我没有勇气去尝试打开手掌,这次跑
步的成功,让我感受到,尝试一下,就会获得自己想不到的结果。
【教师点评】小伙子,文章写的很成功。一是文章紧扣题目,围绕着尝试一下, 通过选取
自己一次在炎热的天气勇敢尝试一下跑一千米的经过,体现出自己对于题目尝试一下的理解,
审题准确。二是在内容选取上,选取自己的亲身经历,写出自己复杂的内心思想斗阵,内容
真实。三是语言表达上,通过具体的语言和细节描写,写出来了自己复杂的心理斗阵过程,
把尝试一下的过程体现的很真实。四是文章结尾的总结应该由点及面,不能把落脚点定位在
别人身上,要学会从自己身上挖掘出事件背后的内涵,升华主题。 (指导教师:余卫兵) 尝试作文(二) 啊——啊——好痒!杨同学说道,正是午后,同学们都在科技长廊旁的岭南园拍毕业照,
他却在科技长廊里玩起了电. 出于好奇,我走向杨同学,发现他在玩触电, 原理大概是电磁感应,手放在有掌印标示的
铜质平面上,轻轻转动齿轮,就会有电流产生。可我内心有或多或少的惧怕,惧怕玩这类高
科技. 啊——哈哈——好舒服!又一个同学也玩了起来,这刺激了我想尝试一下的信心。 我也想尝试一下。我兴奋地说道,准备将手伸过去,可我仔细一看,在视线上方有一个
电压表,上边标到了40v 、50v, 回忆起物理老师说过,人体只能承受不超过36v 的电压,那
这样,岂不是会有很大的电流通过整个身?霎时,我尝试的信心一下子犹如漏气的皮球一下
子泄了。 会不会——很——痛啊?我胆怯地问道,腿向后一步,缩回正在发抖的手,眉头毫不放
松。 怎么会,都说很舒服咯。唉!不敢玩就不玩了吧。蒋同学答道,他伸出右手,四只指头
向我一拨。 谁说我不敢玩的?我争辩道,谁说我不敢?我意气用事地伸出瑟缩的左手,放在了铜板
上,我尝试着压住心中的紧张。 尝试一下吧,不尝试怎么知道是什么滋味!我心中默默说道。 咔嚓!齿轮发出旋转的声响,随之一股细小的电流穿过我的手掌,麻麻地却很放松,很
舒服,这零点几秒之间,起初的紧张一下消散了,人轻松了好多。我这才知道,电压表的标
示数是错的。 啊——好舒服!我享受地说道,我还想玩!于是我的尝试,引来了更多人尝试着玩手掌
过电的游戏。 其实,生活中每个人想去尝试,但是只有能够真正经历后,才能体验尝试后的精彩。 这次不经意间的尝试,我>收获了勇敢,明白了很多可怕的东西其实就是纸老虎,我
们敢于尝试就能轻松战胜它,也让我明白个人的尝试能带动集体的尝试,更让我明白了:能
勇敢做出尝试就成功了一半,不尝试注定就不会体验成功的乐趣。
【教师点评】文章写得很符合考场作文的写作要求,紧扣题目中尝试这一中心词,写出
了自己的在不经意之间的一次大胆的尝试,收获到勇敢,明白尝试是体验成功的必由之路。
通过一件生活中的小事,取材生活化,内容真实,叙事完整,细节描写形象生动,人物对话
推进不是情节,结尾画龙点睛,采取以事明理的手法,是一篇优秀的课外练笔。(指导老师:
余卫兵) 尝试作文(三) 作者:李升桓 祈福英语实验学校 10年级c 班 曾经有位名人讲过:这世界只属于敢于尝试的人们。没错,不论是什么事情,成功都属
于勇敢尝试者,一次亲身经历也让我明白了这个道理。 上小学时,我是一个过度肥胖的小胖子。一天,老师突然找到我,亲切地跟我说:李升
桓,你要不要尝试一下参加学校的跳绳比赛? 我非常惊讶地问老师:老师!我这么肥,行吗?老师笑了一下,继续说:老师只是想让
你去尝试一下,如果你不愿意的话,也可以拒绝的!你回家想一想,再决定吧! 那天晚上洗澡前,我看了看镜子中的自己,心里想:我这么肥,这么重,怎么可以跳绳
啊„„洗完澡之后,我一直在想老师的提议,为了忘记这件事,我打开电脑,看自己喜欢的
综艺节目。 综艺节目的内容是关于一些牛人的表演,我看节目时,发现一位韩国的街舞大师跳出非
常高难度的动作,很了不起,就上网查询他的个人信息。 结果发现这位大师小时候原来是个比我还肥的胖子,他因为想减肥而尝试跳街舞,最后
开始认真练习街舞,达到今天如神人的境界„„ 这让我整晚都在想要不要尝试参加跳绳比赛,要不要接受这次挑战,勇敢地去尝试。 第二天我很早起床,上学路上去文具店,买了一个适合自己身高的绳子,马上奔跑到学
校。找到老师,我口气坚决地说:老师,我决定要‘尝试’一下,参加跳绳比赛!老师脸上
露出愉快的微笑,回答我:好! 从那天起,我开始接收魔鬼般训练,每天跑步500m, 跳绳每天500个。现在回想起,觉
得这个数据多么让人搞笑,但这对当时肥胖的我来说,是一个巨大挑战。 时间随着训练一天一天过去,而我身上的肉竟然也在一天一天减少。 三个月后的比赛当天,我已经不再是以前那个笨重的肥仔了,但天上却有一堆乌云,好
像快要下雨一样。 不知道是天气不好,还是自己心理问题,当时我非常紧张,一直在座位上坐着,咬手指。
老师看到我这样,马上过来拍了一下我的肩膀,安慰我说:何必担心呢?你已经努力三个月
了!即使拿不到名次,也有‘战利品’,不是么?你只要尽力跳出自己的水平就可以完成你漫
长的‘尝试’!加油! 听到老师的这句话,我终于明白老师为什么要我去尝试, 于是我的心好像脱了湿的棉袄一
样轻松,心里压力完全没了。 过了几十分钟,我和>对手要开始比赛了。此时乌云开始慢慢散开,裁判宣布比赛开
始时,一丝阳光照到我的脸上,我的脚也开始迅速跳起来。 极短的一分钟过后,裁判大喊一声停! 之后,我放下手中的绳子,把右手向天空一伸,感受自己通过一次勇敢的尝试带来的真
正胜利的滋味„„
【教师点评】文章很好地围绕题目,通过选取自己亲身经历的一件小事,敢于去尝试参
加跳绳比赛,最后获得成功,来揭示开头引用名人的观点,审题准确,选材生活化,内容真
实,感情真挚。从行文来看,通过对一件小事的具体过程的叙述,借助语言描写和动作描写,
来推进>故事情节,揭示自己的心里历程,通过复杂的心理斗争,详实写出了尝试的过程,
符合本次作文写作要求。文章结尾自然结束,与开头相呼应,结构完整。
“各位旅客请注意,由温州飞往北京的飞机,由于雾霾天气的影响,致使航班延误……”“唉,又要等啊!”随着一声叹息,一个个问号爬上我的心头:雾霾是什么?好看吗?带着一串串疑问,我踏上了北京的土地。刚下飞机,小北风像刀割似得刺着我的脸。缩了缩脖子,紧了紧领口,拉了拉围巾,跟着人流出了机场。只见人们穿着羽绒服,戴着帽子。有些怕冷的人,把领子翻得高高的,缩着脖子,耸着肩,两手插进口袋里。他们的鼻孔里,冒出了两股白色的气柱来。哎,我发现很多人都戴着口罩。那些口罩形态各异,有最常见的像医生戴的蓝色口罩,有的口罩上印着卡通...
五莲县实验小学四年级五班孙一轩“今天妈妈不在家,我是小鬼来当家,我是妈妈的小帮手,看看应该做点啥!”我一边哼着自己编的小曲,一边想:我已经长大了,该帮妈妈干点力所能及的事了,但是该干点啥呢?我左找找,右瞧瞧,在屋子里走了几圈。忽然,我发现厨房里那堆没洗的碗,心想:今天我要大干一场了!我先打一盆水,然后再滴几滴清洁剂,接着用洗碗布想把碗洗干净。可是,我看到平日里妈妈洗碗的动作很娴熟,可我,却很笨拙,生怕把碗打碎。所以,我就小心翼翼地把碗洗刷干净。当我洗完第一遍,我又用清水把碗洗刷干净,我已经累得满头大汗。当...
当眼泪来的时候,我不知道为谁哭。我今天发现我的心是那样的莫名奇妙。有一种得到,也有一种失落。一整天我都在忙碌,却有种不知道我在忙什么感觉。和朋友聊天的时候,有点无耐也有点感叹。说了些什么,连自己都不记得了。我还是过去的我吗,我是那样的宁静,没有丝毫的红尘的烦。可是我已经失去了那份宁静,我要哭,为过去,为将来,为我的昨天哭。我走在路上,寒冬的冷风迎面而来,我索性任由冷风灌进我的身体,而我已无暇顾及冷了。我呆立在窗前,回想所有发生的事情,我突然发现自己所遇到的事情,竟有着许多相同之处。是无耐,是伤感,还是……...
每天都会发生好多事情,可是却有这样一件事情让我印象爱你更深刻。记得那是两年前的一天,我和妈妈去医院看生病的大爷,一到医院大爷就热情地招呼着我,小玮,快,陪大爷玩一会儿扑克牌,这整天呆在医院快把大爷憋死了。说着从枕头底下拿出扑克,熟练的洗牌,刚开始的时候还好,可是到了后来大爷开始耍赖,我先出了对五,然后大爷出了对六,可是两个六中间却加了一张五和一张七,难怪我看大爷出牌的时候手有些发抖,眼睛也贼溜溜的乱转,原来是在搞小动作啊。我急忙拿出大爷刚刚出的那些牌,说:大爷赖皮!大爷听了急忙抵赖,我急忙拿出证据和大爷反...
祖国的语言有着悠久的历史,悠久的历史,我是一个后裔,我喜欢汉字。在我看来,汉字不是刚性和无生命的符号。我认为每个汉字都有一个故事,每个人都是一幅画,每个人都有历史。是的,学汉字,其实进入中华民族有着悠久的历史,触动两千多年前的脉搏,打败了。通过汉字,我们能做什么?是汉字,让我知道李白,杜普,苏士,白菊怡,他们带我到一个神奇的汉字,创造一个美丽的心情;是汉字,所以我可以靠近宾心,朱子清,毛泽东,与他对话,交谈;是汉字,使我知道死亡的五大英雄的精神,小英雄下雨机智勇敢,以及红军游行的灾难,东姑鲁油炸黑暗的堡垒...
中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字。在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情,有色彩,有气味。它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有丰富的文化。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界;汉字还有铜牙利齿,向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事是啊,学习汉字,实际上就是在走近中华民源运流长的历史,在触摸着两千多年前那跳动的脉搏。是汉字教会了我们学习,把我们引进...
题记及万能开头示范强调:学我者生,似我者毁,万不可照搬,要尝试化用和在体悟的基础上自我生发。【几个示范题记】细细想来,其实没有什么艰难,每一寸光阴,都有着巨大的欣喜;春光还是别太明媚的好!喟然长叹,怦然心动!一季美丽,一季丰盈!春天来了,树木飞向他们的鸟——犹太诗人保罗策兰的一句诗:日记那么清楚,回忆那么模糊,我不曾未雨绸缪,唯有一次次怅然罔顾。圣经里说:爱是恒久忍耐,又有恩慈。一直以来,我想,你都做到了。想起时意犹未尽,放下时刻骨铭心——有些人有些事就是如此!回忆过去的生活,无异于再活一次——马提亚尔之...
1呐!我家走廊永远亮着灯不知道什么时候开始,我已经习惯了家里的一切。晚上放学回来香喷喷的饭菜,母亲蹲在角落里洗衣服的身影,还有,就是我家走廊那永远亮着的门灯。六岁时的一场意外让我左腿上留下了永久的疤痕,那是被我家走廊停放的自行车划到的,那时,正好是晚上,母亲边给我擦药边自责,我从她眸子里看到了深深的雾水。也是从那以后,我家的门灯,就永远的亮着了。母亲很溺宠我,她总是怕我受到伤害。有危险时,她总是会保护我。我觉得我在她眼里永远是个长不大的孩子,我也希望我是个永远躲在她怀里的宝贝。有一次去动物园看梅花鹿,我喂...
早已错过了做梦的年纪,可是生活总是有很多的憧憬,在现实与梦境中穿梭,却没有看到晨曦中带着露珠的花朵,天亮的瞬间,一切都会消失不见,于是心里多了些感念。--------滴墨成伤夜,静静的,静的可以听到自己的思绪游走的声音,在昨天的故事里穿梭,在难抹的记忆里把伤口舔补,期待明天不再有疼痛感觉。于是想沉沉地睡去,似乎对梦有着格外的依恋和憧憬。美梦总是在最甜蜜的时候被现实扰乱。噩梦总是在最痛苦的时候把自己惊醒。梦里梦外,自己的影子都清晰的存在,快乐与悲伤,留不住和忘不掉就成了愁苦之人生活的主调,而且两者是完全不同...
1、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。2、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。3、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。4、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。5、看到小牛犊醒过来了,他心里那个高兴劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。6、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。7、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋...
2015年暑假低年级年级作文第一节词语积累教学重点:学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。运用十引说的方法,把字词学习与说话训练相结合。十引说是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。教学过程:一、游戏:以小组为单位,说同类,最多组加星。如植物、水果等。二、揭示内...
象声词作文教学设计【教材分析】本次习作是苏教版小学语文第七册中第4篇习作,借助例文引导学生走进生活,走进自然,聆听大自然的奇妙声响,学习在一件事的叙述或一个场景的描写中用上几个象声词,从而培养学生善于观察身边事物的好习惯和敏锐的洞察力。【教学目标】1、懂得象声词是表示声音的,写的时候一般要加上引号。2、学会把生活中听到的声音用象声词写下来。3、能通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个象声词。4、培养学生良好的观察习惯和敏锐的洞察力。【教学重点难点】学会在叙述或描写时选择确切的象声词,使习作更为形象生动...
1、HEY,海绵宝宝我们去抓水母!我准备好了!2、海绵宝宝,要不要吹泡泡。3、海绵宝宝的Smile,我永远学不会。4、海绵宝宝的可爱,是你永远也学不了的。5、海绵宝宝的微笑,笑得那么让人心疼。6、海绵宝宝的笑,我做不到。7、海绵宝宝哭了?因为他的好朋友派大星伤害了他。8、海绵宝宝永远不会孤单,因为他有派大星。9、没有了天真的海绵宝宝。10、如果可以旳话,我希望迩永远陪在我身边,带给我像海绵宝宝那样的微笑!...
11吹泡泡教学准备:1、能通过游戏活动把吹泡泡的过程说清楚。2、发挥想象,说一说泡泡会把自己带去哪儿干什么。3、培养孩子观察生活、热爱生活的情感。教学重难点:巧用动词写清做事过程并大胆想象,生动作文。教学准备:磁扣、卡片、泡泡水教学过程:一、导入:师:听说今天有许多小朋友要来,老师可高兴了!老师最喜欢跟聪明的、反应快的同学交朋友了,你们是反应最快、最聪明的小朋友吗?现在我们一起来玩个游戏试一下怎么样?《我来表演你来猜》老师手上现在有几张卡片,老师来表演一个你们猜一个,剩下两个请两位小朋友自己上来表演,下面...
《我是特种兵》大型亲子军事拓展主题活动一、活动目的1、通过开展《我是特种兵》军事主题活动,加强亲子之间的情感交流,增加幼儿之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。2、通过《我是特种兵》活动,培养幼儿了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为了有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义接班人奠定基础。3、将幼儿园先进的教学理念带给每个家庭,让更多的幼儿接受优质的教育,并扩大幼儿的影响力。二、活动时间:2016年12月8日三、活动地点:八岭山小学停车场四、活动流程8:00-8:40签到...
六年级(2班)雷希有句古话说得好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是的,时间就是生命。对医生来说,时间就是生命,对商人来说,时间就是金钱;对工人来说,时间就是效益;对伤者来说,时间就是救命的稻草;对学生来说,时间就是知识……燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。但是,人的生命只有一次,“光阴似箭,岁月如梭”。在这个短暂而又漫长的时间里,我们又做了些什么呢?又在这奇妙的世界里留下了怎样优美的一笔呢?时间就像一股暖暖的春风,看不见,摸不着,但是它总是日夜不停,匆匆地走着。在浇...
[随笔小记作文]独自一人奔驰在洒满阳光的马路上,我那老朋友――画板已懒懒地躺在自行车的后座上,一动不动,任凭自行车的颠簸它却不离开自己的本位,很悠闲地沐浴着阳光,随笔小记作文。远方的天空,天很蓝,云很薄,不经意透出些轻松的味道。东湖边的人很惬意地走着,边走边聊着些什么,时不时发出阵阵笑声,时不时脸上浮现出一种叫满足的东西。小草在柳树的呵护下快乐地成长着,身边有了几朵不知名的小花作点缀,似乎有了同行的伙伴,旁边的湖水有了风的伴奏,慢慢地流动,波光粼粼,煞是好看,初中二年级作文《随笔小记作文》。夜晚,走在回家...
崇义城关小学六(2)班王标一辆奥迪A6的豪华轿车停在了章源小学的门口,一位身穿名牌西服的青年人从车上走了下来,大大的眼睛显得炯炯有神,修长的身材,显得十分精明能干。那是20年后的我——章源小学校长,北京大学经济系高材生,“管理学”博士。我迈着轻快的步伐走进章源小学,来到校长办公室。办公桌上堆着一尺多高的刚从输送器里送来的文件,信息等。我随手拿了一份文件,上面写着:“某某同学被车撞了。”学生被撞,这可是学校的一个安全隐患,家长呼声很高,我这个校长一定要解决!于是,我发送信息:我们赔一点给家长。后来那位同学好...
幸福的他和她张永军整整5个小时,周末的这场湿性的大雪终于停了。城市的街道及建筑物上都被雪覆盖了,雪的树挂也就出现了。而且没有了风,这座雪城在惨淡的路灯映衬下,就像童话般的世界了。月亮升上头顶了。黑色的他还站在冷冷清清的十字路口的路灯下面,他不太走动,只是不时地抬手在嘴上哈气,顿顿脚,并注视着过往的车辆。一辆公交车在厚厚的雪路上晃悠悠地爬过来了,停在十字路口的车站前。黑色的他急步跑过去,向车门处看,车门里没有走出白色的她。车开走了,黑色的他又站回了原地,又顿顿脚。在10几分钟内,黑色的他看了3次表。终于,又...
1.白色日光,我看见候鸟盘旋,我们就在这样的时光里成长,突然觉得……2.依稀是旧时节,城门上下弦月,白色身影,夜色如水清冽,借我一刻光阴,把你看得真切,身后花开成雪,月光里不凋谢。3.路边有一些路人放下的白色雏菊,细碎的花瓣被秋风吹拂着,铺了一地。4.也许思念,就如颜料倾倒在白色画布上,漫过蓝色的海,命名为忧伤。5.我喜欢丁香,白色的粉色的,盛开的枯萎的,我全部都喜欢。就像喜欢她一样,无论她是什么样子,长发短发,是我的或不是,我全部都喜欢。6.有时我认为白色是最肮脏的颜色,因为它可以轻易被其他颜色污染,而...