任务驱动式作文"亚投行"规则作文(含6篇)-初中作文-6100字

发布时间: 2020-08-06 23:08  标签:作文 初中 规则 任务 驱动

第四次作文讲评资料

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

1945年12月,世界银行(World Bank)和国际货币基金组织(IMF )宣告成立。它们采用加权投票制,投票权的大小与会员国认购的股本成正比。1966年12月,亚洲开发银行(ADB )成立。亚行在体制方面,采取认股和按股份分配投票权的原则。2015年12月,亚投行(AIIB )成立,它所设定的规则引发全球关注。

这个规则与国际接轨,适用性强,具有很强的合理性和平衡性,避免了中国独断。货币规则确定的是“美元首选,货币兼容,本币拓展”的国际通行规则。投票规则是中国拥有26.06%的投票权,这是根据成员国一致同意的计算公式自然得出的结果,也得到了西方国家的承认和支持。中国可以对需要超级多数通过的事项进行否决,但在新成员的加入问题上没有任何否决权,也放弃了其他国际组织中规定的核心国一票否决权。

对上述材料中各种规则你怎样判断?材料引发了你怎样的思考?请综合材料内容及含意作文。要求选好角度,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

【审题构思】

从亚投行参与国来看,只有永远的利益,没有永远的敌人。更说明中国在世界经济发展中的主导地位,今后的社会是一个合作的社会。双赢的社会,一花独放不是春,百花盛开春满园。从亚投行最终制定的规则来看,这份协议是所有成员国共同协商制定的,体现了公平和公正;遵循其他国际银行的通行规则,体现了开放性和包容性;放弃了国际组织中的不合理条款,避免独断,体现了理性的自我克制与平衡。

【核心话题】

崛起的大国怎样制定规则——大国的胸襟(开放与包容)、大国的理性(克制与平衡)、大国的谋略(创新与发展)、大国的处世(公平公正、沟通协商)、大国的自信(文化与和谐)

强国之“强”

高三(25)班 梁怡婧 (57)

捭阖权诡的国际格局变化日新月异。二十世纪以来,随着工业革命、科技革命造就的国际悬殊日益扩大,新崛起的各强国之间似乎已构成了一种霸道冷硬、非权即利的默认公式。

而亚投行的成立却给了所谓“强国”之“强”一个新的定义。

历史没有喘息的机会。二战后美国作为魁首抓住了寰球凋敝的机会,建立布雷顿森林体系,独步于世界经济之上。整个资本主义市场牢控于美国股掌,这种骄横的格局三十年后便被抛弃;亚行沿袭了之前的“经验”,以貌似公正实则断了小国家发展可能的经济手段叱咤亚洲,弊端也渐次显露。

我认为,亚投行正是对上述两种经济模式的气度雍和的否定。

由中国倡立的亚投行的初衷便是和平与发展。这与前两者束缚于冷战趋势的无奈命途有着本质区别。中国定下的规矩氤氲着中国特色的祥瑞之气——没有恃强凌弱,没有以公谋私,这只是一个大家开诚布公、共同发展的平台。国家实力是本领和水准,但决不会成为任何一个强国获取特权的理由。

新时代的人道天道,是这种中国式强国的强大所在。中国制定这样的经济组织规则,否定了几个强国私下亲嫟操纵全球的不公平游戏,反之,它真正用符合国际惯例、符合联合国精神的新型原则,从更高的角度博得了世界喝彩。英国为代表的西欧发达国家甚至也加入到亚投行中来。这是影响力吧,不仅是政治经济实力的影响力,更是中国愿以公平为首要趋

向,以未来为发展准绳,始终诚恳敦厚的强国魅力吧。

古老的华夏九州遭遇过不幸悲剧,人们至今可以在历史的亭角街堍,在那一闪一烁、重重叠叠的意象陈迹中看到她辉煌而褴褛的整体。改革开放的蓬勃让她重振羽翼,但不会让她轻浮至将曾经的苦难忘却。和平与公平是多么深刻而重大的命题,任何国家都不可能不用严肃庄重的态度珍视之——中国以一个真正强国的姿态,在亚投行这个舞台上对世界做出了回应和表率。

有这样的祖国也应当是每个公民的骄傲吧。她是真正踏实地摸索,摸索一个长远而健逸的强国之路。

强国之“强”,大概也正是如此,有骨子里的底气骄傲,也有外化内敛的谦逊风度。

权天下势,衡万众利

高三、25班陈丛萱(56)

冰炭不同炉,水火难相交。世上相和之事少,而相矛盾之事多。矛盾之中难有共识。但通过权衡天下万众的势与利,却能使难融的双方走向妥协于平衡。

权天下势,衡万众利,是站在天平两侧上的智慧,小到百姓大到国家,都需要平衡和合理的规则,才能从合作中走向共赢。

权衡,意味着矛盾的双方通过妥协让步,放弃小部分利益,从而获得更巨大的利益,意味着双方从实际出发,互相为对方作考虑。

权衡的智慧,首先体现在他能使双方妥协。尼采曾说:“新的思想若是要推广自己,必定是要选择自己的知音。”我们的生理构造是如此不同,就连呼吸与消化也是大相径庭的。然而在处理事物之中,权衡却使人丢弃自大与固执,在谦逊的态度中赢得彼此尊重与理解。蔺相如面对私仇与国恨,选择了“先国家之急而后私仇”,从而赢得廉颇的尊重与感动,文物双将最终共同推动国家走向强大。妥协让步并不意味着懦弱,而是一种蕴育着伟大的风度。

权衡的智慧,更体现在它能使矛盾双方找到契合的共同利益,从而形成坚固的关系。泰戈尔在《飞鸟集》中写下:“剑鞘保护着剑的锋利,它自己则满足于它的迟钝。”剑鞘通过自己的迟钝小心地维护着剑刃的锋利,这即是一种共同利益。在宋、契丹、西夏并立的混乱时代,宋廷面对西夏的归顺和与契丹断绝关系的要求,选择了能够满足长远利益的策略——与相守更久的契丹继续保持关系,这何尝不是面对同利,放下刀剑,兵革瓦解的智谋?

权衡的智慧,更体现在它能使人从实际出发,制定更符合实际的规则,而不是墨守成规。《论语》中说:“以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚,犯而不校。”自古以来的规矩未必于今日,思想需要革新,规则需要更替,才不至于被淘汰没落。商鞅通过变法使秦国走向强大,大化改新利用外来只是改造国家,罗斯福新政通过学习和创新使美国巩固政治制度。床戏你是发展之源,它使规则平衡化、合作化,赢得认可。

小到百姓,大到国家,事事需要权衡利弊才能走向共识与合作。

在世界多极化日益加强的今天,任何国际组织,只有通过制定合理平衡的规则,才能推动国与国不断走向共赢。

权天下势,衡万众利。冰炭可同炉,水火易相交,矛盾中自有相识。

规则应源于公正

高三、25班 李馨芝(56)

从1945年加权投票制下约束的世界银行和国际货币基金组织成立,到近年投票规则保障运行的亚投行,经济组织的规则制度向着更加合理化、公平化的方向发展,也因此赢得更多国家的支持与认可。

相较1945年后形成以美国为主导的国际金融与贸易体系,中国此举显然具有很强的平

衡性,规则建设也尽可能从公平公正的角度出发,因此规则也更加有约束力。可见,只有当规则扎根于平等的土壤,汲取民主的养分,在自由和平的空气中成长,才能真正发挥其应有的客观有效的作用力。

古人对规则的制定早已有了深刻理解。“没有规则,不成方圆”,可见规则对于社会建设的极强导向性。常言上梁不正下梁歪,若规则制定一开始即带有偏见与利己色彩,那么社会风气乃至人的道德精神也会受其侵蚀;长此以往,当利己主义与排他原则成为社会共识,必将导致形而上的私欲向形而下的制度俯首称臣。就像一个本就倾斜的天平,两边都会弥补损失而竞相添加砝码,其结果将是天平塌落、两败俱伤,规则在尘埃中解裂,社会在动荡中失去根基。正所谓“失之毫厘,谬以千里”,作为社会准则与人心价值观尺度的规则一定有失公正,其结果必将是致命的。

规则源于公正,不仅是社会和谐发展的要求,也是其自身实用价值的必有保障。社会依靠公正规则约束而不至于脱轨,规则也有其相应建设原则不至于其失去效力。卢梭早在18世纪便提出契约思想,他在《社会契约论》中将规则定义为全体人民的共同意愿并因此而得以产生作用。“人生而自由,却无往而不在枷锁”之中,规则即是这一枷锁作用,柔软却有弹性范围,强硬却不失灵活与温情。某种程度上讲,规则在法制与人性之间不断磨合,兼具脉脉含情的人文情怀与尘世炎风的砥砺教化。人正是在规则的不断完善中得以发展自我,并进行自我约束与反省——当恶念滋生时有道德准则规避,当行为逾规时有法律法规予以惩戒。人正是在公平规则下发现自身意义,因而规则也更需绝对的公正予以建设与改进。

尼采博德曼指出“人应该被超越”,从而实现现实与理想的桥梁建设,我想这种超越应是在一定规则下进行的——否则会不啻于智力的懒惰与道德的沦丧。

社会需要规则,更需要公平的规则。

大气格局,和同共事

高三、25班 韩若谦 (55)

越包容越公平,越公平越和谐。当今世界大至国与国,小至人与人的交往总是范围欲广、深度便欲深。分歧总是有的,公平与权威的矛盾总是有的。越是在这种携同共进的大环境下生存,越要有着大气格局、和同共事的诚意。

这种气度与诚意来自于舍得。世界银行、国际货币基金组织维护资本主义美国的绝对利益,维护发达国家的普遍利益,从权力划分上将“得”尽数归于自己。诚然,自己的利益至关重要,可交际中的诚意无法从强权与霸凌中体现。华夏数千年奉行天朝之国的准则,可朝贡的附属国终究只是趋利避害的乌合之众。泰诺莎.格林姆有言:“若想他人诚心诚意赠你一寸,必有赠人一尺的胸怀。”亚投行兼顾别国的利益,既为自己保留了大国风范,又不使合作国家憋屈无奈。

这种气度与诚意来自于尊重。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”无论是加权投票还是认股与按股份分配相结合,都在意识形态上充满了敌视与不尊重。鹰有鹰的视野,兔子有兔子的幸福。可见随着时间的推进、历史的演进,放下分歧、充分尊重是实现利益最大化的必由之路了。在一场马拉松竞赛中,非洲选手在赛程后半段体力不支而跌倒。看着身旁不断有选手超过,心中满是绝望。这时,一个欧洲选手将他扶了起来,与他一同缓慢地向终点进发。终点处经久不息的掌声既是送给获胜者的,也是由衷送给他俩的。我国能够重返联合国,很大程度上是因为我们不论人种、肤色、发展程度,对广泛第三世界国家人民表现出了合理的关切急与充分的尊重,这也体现在亚投行,中国无法否决任何一个新成员的加入。

这种气度与诚意来自于实力。强大的实力才可以使人、使国家成为规则制定者。诚然,世界银行、国际货币基金组织与亚洲开发银行的规则制定者实力强、地位牢,可终将无法得

到广大国家的支持而走向衰落。亚投行的规则既能维护中国利益,又得到西方国家的承认和支持,不就证明了我们的实力显著提升了吗?见过不少暴发户,戴着金链子与金表、开豪车、住洋房,可一张口却是一嘴脏言秽语,实力必须有底蕴作支撑才行。

大气而不浮夸,和同而不趋同;保持风范而不妄自尊大,理解包容的同时不自卑自微。这种来源于舍得、尊重与实力的气度与态度,真棒!

为“中国规则”点赞

高三、25班 刘倩(54)

“没有永远的朋友,没有永远的敌人,只有永远的利益。”是了,在当今社会之中,国际交往之间,这句话似乎成为了永恒不变的真理,成为人与人之间,国与国之中,人人信奉的不刊之论。

世界银行与国际货币基金组织的规则看似公平,却使美国在战后经济强盛之时拥有了绝大部分的话语权,而亚洲开发银行虽有一定的国际关怀,却仍摆脱不了利益制衡的关键。国际规律,组织规则,似乎成了一些国家上下其手,企图操控国际形势的手段。

当亚投行横空出世,“中国规律,中国规则”吸引了全世界的眼光。在坚持自身利益下兼顾他国,关切务实地做到促进世界经济发展,这正体现了“利为重,和为贵”的中国规则。在这个“皆为利来,皆为利往”的社会中,我们需要“利为重,和为贵”的中国规则。

人与人之间,需要“利为重,和为贵”。徽商、晋商曾是中国历史上有名的商邦。他们秉承着“和”“仁”的传统儒学思想,一边经营商业,一边遵循“仁”“礼”的可贵思想,使他们在贸易中成功,在思想上升华。“和”,是中华民族之可贵美德,在当今社会,也应绽放异彩。

国与国之间,需要“利为重,和为贵”。冷战时美苏争霸,第一第二次世界大战的爆发仍是历史上不可磨灭的印记。诚然,一些国家胜利了,但却使自身陷入经济泥沼,使世界笼罩在核威胁之下;国与国之间的利益联合,最终因为利益而彼此倒戈,使两国均陷入水深火热之中。“和”是国际交往应坚持的原则,“和为贵”才能真正获得他国的尊敬,收获真正的国家强盛。

诚然,国家利益是一个国家对外活动的出发点和落脚点。但同时更应该体现“和”的思想,兼顾他国关切。梁文道曾言:“浮躁是这个时代的集体病症。”没有谁愿意成为葛朗台,更不会有国家愿意成为“葛朗台”之国。这个社会,也许纷扰杂乱,也许人与人之间,国与国之间,在抉择时应该秉循着“中国规则”,才能真正使每个人、每个国家“交往和睦,优劣得所”,才能在促进社会不断发展的同时,兼顾人文关怀,实现真正的成功。

中国的国际关怀值得褒赞,“中国规则”更使社会从中收获,让我们为“中国规则”点赞!

以平等合作共赢未来

高三、25班 樊星辰(53)

亚投行的建立是中国为世界经济打入的一支强心剂。而刨除亚投行深远的政治经济意义,最令我感到惊奇与自豪的,无疑是其迥异于以往任何世界性经济组织的设定规则,体现了一种前所未有的平等合作理念。

思及战后美国建立的WB 与IMF ,美国以其傲视群雄的资本在加权投票中取得了合理的专断独行权。而ADB 在明面公平下,也以资本游戏为实,谁钱多谁老大,使亚洲众多发展中国家仍不得不从属于发达国家的规则。可专断独裁的强权只会使团结成为失去向心力的空骨架,表面公平只能让共赢为镜花水月,只成蓝图,不论现实。

于我看来,真正的平等就应以博大胸怀诚挚待人,面向世界;真正的合作就应融于放弃

独断的共商行是之中,面向未来。

在当今的反智主义与保守主义势头愈猛的现在,“唯有利益是永恒的”,似乎又一次成为了这个金钱世界的代名词。可一味的唯利益论就好比“利维坦”,一旦开阀就会如洪水猛兽般冲垮这世界上由礼、智、信构建出的伦道准则。中国设定的新规于此时便颇有力挽狂澜之意。我们放弃核心国专断否决权,但我们却可因此得到更多国家的认同,会取得在更多方面的深度合作。我们以共商决定投票权,用一种似乎更繁琐的民主兼顾了他国合理的关照,使零合在一开始使成为泡影,使妥协的智慧在取舍间自有温情。我们用这样的一种平等胸怀在为这个利益时代添进更浓烈的一抹共赢色彩。

“世上本没有路,可走的人多了也便成了路。”中国所指定的规则更像是一位探索的先驱,在为这个社会的发展开创一条不一样的合作发展之路。国家在国际上的作为会为社会的发展起引导作用,更不用说我们这样一个社会主义国家了。以平等的态度去对待任意一位合作者,以合作的理念在共同商榷中促发展,这是中国在国际上的做法,也是中国社会未来发展的趋势。

国家的态度更应是个人的态度,在竞争中谋共赢。正如尼采所说:“人之所以为人,便在于人是发展的桥梁。”倘若人人都以一种平等的态度去与他人合作,社会的风气岂能不正,祖国的未来岂能不明朗?祖国之未来仍在个人,而千千万万个个体的作为则会成为一个国家对外形象的决定因素。

中国的新规是和平与发展潮流下一次伟大的尝试,对社会有一种未来的引导,对个人更有一种精神上的示范作用。这一举动无疑会使平等合作在一次次不断民主协商中充分涌流,使光明的未来在共赢中到来。

相关内容

  1. 北国风光-小学作文-600字

    “各位旅客请注意,由温州飞往北京的飞机,由于雾霾天气的影响,致使航班延误……”“唉,又要等啊!”随着一声叹息,一个个问号爬上我的心头:雾霾是什么?好看吗?带着一串串疑问,我踏上了北京的土地。刚下飞机,小北风像刀割似得刺着我的脸。缩了缩脖子,紧了紧领口,拉了拉围巾,跟着人流出了机场。只见人们穿着羽绒服,戴着帽子。有些怕冷的人,把领子翻得高高的,缩着脖子,耸着肩,两手插进口袋里。他们的鼻孔里,冒出了两股白色的气柱来。哎,我发现很多人都戴着口罩。那些口罩形态各异,有最常见的像医生戴的蓝色口罩,有的口罩上印着卡通...

  2. 我帮妈妈做家务 1-小学作文-500字

    五莲县实验小学四年级五班孙一轩“今天妈妈不在家,我是小鬼来当家,我是妈妈的小帮手,看看应该做点啥!”我一边哼着自己编的小曲,一边想:我已经长大了,该帮妈妈干点力所能及的事了,但是该干点啥呢?我左找找,右瞧瞧,在屋子里走了几圈。忽然,我发现厨房里那堆没洗的碗,心想:今天我要大干一场了!我先打一盆水,然后再滴几滴清洁剂,接着用洗碗布想把碗洗干净。可是,我看到平日里妈妈洗碗的动作很娴熟,可我,却很笨拙,生怕把碗打碎。所以,我就小心翼翼地把碗洗刷干净。当我洗完第一遍,我又用清水把碗洗刷干净,我已经累得满头大汗。当...

  3. 当眼泪来的时候,我不知道为谁哭-初中作文-500字

    当眼泪来的时候,我不知道为谁哭。我今天发现我的心是那样的莫名奇妙。有一种得到,也有一种失落。一整天我都在忙碌,却有种不知道我在忙什么感觉。和朋友聊天的时候,有点无耐也有点感叹。说了些什么,连自己都不记得了。我还是过去的我吗,我是那样的宁静,没有丝毫的红尘的烦。可是我已经失去了那份宁静,我要哭,为过去,为将来,为我的昨天哭。我走在路上,寒冬的冷风迎面而来,我索性任由冷风灌进我的身体,而我已无暇顾及冷了。我呆立在窗前,回想所有发生的事情,我突然发现自己所遇到的事情,竟有着许多相同之处。是无耐,是伤感,还是……...

  4. 印象最深的一件事作文600字-小学作文-600字

    每天都会发生好多事情,可是却有这样一件事情让我印象爱你更深刻。记得那是两年前的一天,我和妈妈去医院看生病的大爷,一到医院大爷就热情地招呼着我,小玮,快,陪大爷玩一会儿扑克牌,这整天呆在医院快把大爷憋死了。说着从枕头底下拿出扑克,熟练的洗牌,刚开始的时候还好,可是到了后来大爷开始耍赖,我先出了对五,然后大爷出了对六,可是两个六中间却加了一张五和一张七,难怪我看大爷出牌的时候手有些发抖,眼睛也贼溜溜的乱转,原来是在搞小动作啊。我急忙拿出大爷刚刚出的那些牌,说:大爷赖皮!大爷听了急忙抵赖,我急忙拿出证据和大爷反...

  5. 我爱汉字-初中作文-400字

    祖国的语言有着悠久的历史,悠久的历史,我是一个后裔,我喜欢汉字。在我看来,汉字不是刚性和无生命的符号。我认为每个汉字都有一个故事,每个人都是一幅画,每个人都有历史。是的,学汉字,其实进入中华民族有着悠久的历史,触动两千多年前的脉搏,打败了。通过汉字,我们能做什么?是汉字,让我知道李白,杜普,苏士,白菊怡,他们带我到一个神奇的汉字,创造一个美丽的心情;是汉字,所以我可以靠近宾心,朱子清,毛泽东,与他对话,交谈;是汉字,使我知道死亡的五大英雄的精神,小英雄下雨机智勇敢,以及红军游行的灾难,东姑鲁油炸黑暗的堡垒...

  6. 我爱汉字作文500字-初中作文-500字

    中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字。在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情,有色彩,有气味。它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有丰富的文化。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界;汉字还有铜牙利齿,向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事是啊,学习汉字,实际上就是在走近中华民源运流长的历史,在触摸着两千多年前那跳动的脉搏。是汉字教会了我们学习,把我们引进...

  7. 作文题记示范-初中作文-900字

    题记及万能开头示范强调:学我者生,似我者毁,万不可照搬,要尝试化用和在体悟的基础上自我生发。【几个示范题记】细细想来,其实没有什么艰难,每一寸光阴,都有着巨大的欣喜;春光还是别太明媚的好!喟然长叹,怦然心动!一季美丽,一季丰盈!春天来了,树木飞向他们的鸟——犹太诗人保罗策兰的一句诗:日记那么清楚,回忆那么模糊,我不曾未雨绸缪,唯有一次次怅然罔顾。圣经里说:爱是恒久忍耐,又有恩慈。一直以来,我想,你都做到了。想起时意犹未尽,放下时刻骨铭心——有些人有些事就是如此!回忆过去的生活,无异于再活一次——马提亚尔之...

  8. 习作例文-初中作文-5800字

    1呐!我家走廊永远亮着灯不知道什么时候开始,我已经习惯了家里的一切。晚上放学回来香喷喷的饭菜,母亲蹲在角落里洗衣服的身影,还有,就是我家走廊那永远亮着的门灯。六岁时的一场意外让我左腿上留下了永久的疤痕,那是被我家走廊停放的自行车划到的,那时,正好是晚上,母亲边给我擦药边自责,我从她眸子里看到了深深的雾水。也是从那以后,我家的门灯,就永远的亮着了。母亲很溺宠我,她总是怕我受到伤害。有危险时,她总是会保护我。我觉得我在她眼里永远是个长不大的孩子,我也希望我是个永远躲在她怀里的宝贝。有一次去动物园看梅花鹿,我喂...

  9. 梦里梦外,缘你一回顾-初中作文-1500字

    早已错过了做梦的年纪,可是生活总是有很多的憧憬,在现实与梦境中穿梭,却没有看到晨曦中带着露珠的花朵,天亮的瞬间,一切都会消失不见,于是心里多了些感念。--------滴墨成伤夜,静静的,静的可以听到自己的思绪游走的声音,在昨天的故事里穿梭,在难抹的记忆里把伤口舔补,期待明天不再有疼痛感觉。于是想沉沉地睡去,似乎对梦有着格外的依恋和憧憬。美梦总是在最甜蜜的时候被现实扰乱。噩梦总是在最痛苦的时候把自己惊醒。梦里梦外,自己的影子都清晰的存在,快乐与悲伤,留不住和忘不掉就成了愁苦之人生活的主调,而且两者是完全不同...

  10. 形容孩子开心的句子 更加娇羞可爱-初中作文-700字

    1、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。2、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。3、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。4、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。5、看到小牛犊醒过来了,他心里那个高兴劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。6、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。7、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋...

  11. 低年级作文指导-初中作文-7000字

    2015年暑假低年级年级作文第一节词语积累教学重点:学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。运用十引说的方法,把字词学习与说话训练相结合。十引说是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。教学过程:一、游戏:以小组为单位,说同类,最多组加星。如植物、水果等。二、揭示内...

  12. 象声词作文教学设计-初中作文-3600字

    象声词作文教学设计【教材分析】本次习作是苏教版小学语文第七册中第4篇习作,借助例文引导学生走进生活,走进自然,聆听大自然的奇妙声响,学习在一件事的叙述或一个场景的描写中用上几个象声词,从而培养学生善于观察身边事物的好习惯和敏锐的洞察力。【教学目标】1、懂得象声词是表示声音的,写的时候一般要加上引号。2、学会把生活中听到的声音用象声词写下来。3、能通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个象声词。4、培养学生良好的观察习惯和敏锐的洞察力。【教学重点难点】学会在叙述或描写时选择确切的象声词,使习作更为形象生动...

  13. 关于海绵宝宝的句子 我准备好了-初中作文-200字

    1、HEY,海绵宝宝我们去抓水母!我准备好了!2、海绵宝宝,要不要吹泡泡。3、海绵宝宝的Smile,我永远学不会。4、海绵宝宝的可爱,是你永远也学不了的。5、海绵宝宝的微笑,笑得那么让人心疼。6、海绵宝宝的笑,我做不到。7、海绵宝宝哭了?因为他的好朋友派大星伤害了他。8、海绵宝宝永远不会孤单,因为他有派大星。9、没有了天真的海绵宝宝。10、如果可以旳话,我希望迩永远陪在我身边,带给我像海绵宝宝那样的微笑!...

  14. 吹泡泡-初中作文-2700字

    11吹泡泡教学准备:1、能通过游戏活动把吹泡泡的过程说清楚。2、发挥想象,说一说泡泡会把自己带去哪儿干什么。3、培养孩子观察生活、热爱生活的情感。教学重难点:巧用动词写清做事过程并大胆想象,生动作文。教学准备:磁扣、卡片、泡泡水教学过程:一、导入:师:听说今天有许多小朋友要来,老师可高兴了!老师最喜欢跟聪明的、反应快的同学交朋友了,你们是反应最快、最聪明的小朋友吗?现在我们一起来玩个游戏试一下怎么样?《我来表演你来猜》老师手上现在有几张卡片,老师来表演一个你们猜一个,剩下两个请两位小朋友自己上来表演,下面...

  15. 我是特种兵-初中作文-400字

    《我是特种兵》大型亲子军事拓展主题活动一、活动目的1、通过开展《我是特种兵》军事主题活动,加强亲子之间的情感交流,增加幼儿之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。2、通过《我是特种兵》活动,培养幼儿了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为了有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义接班人奠定基础。3、将幼儿园先进的教学理念带给每个家庭,让更多的幼儿接受优质的教育,并扩大幼儿的影响力。二、活动时间:2016年12月8日三、活动地点:八岭山小学停车场四、活动流程8:00-8:40签到...

  16. 时间 7-小学作文-500字

    六年级(2班)雷希有句古话说得好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。是的,时间就是生命。对医生来说,时间就是生命,对商人来说,时间就是金钱;对工人来说,时间就是效益;对伤者来说,时间就是救命的稻草;对学生来说,时间就是知识……燕子去了,又再来的时候;杨柳枯了,又再青的时候;桃花谢了,又再开的时候。但是,人的生命只有一次,“光阴似箭,岁月如梭”。在这个短暂而又漫长的时间里,我们又做了些什么呢?又在这奇妙的世界里留下了怎样优美的一笔呢?时间就像一股暖暖的春风,看不见,摸不着,但是它总是日夜不停,匆匆地走着。在浇...

  17. 随笔小记作文-初中作文-400字

    [随笔小记作文]独自一人奔驰在洒满阳光的马路上,我那老朋友――画板已懒懒地躺在自行车的后座上,一动不动,任凭自行车的颠簸它却不离开自己的本位,很悠闲地沐浴着阳光,随笔小记作文。远方的天空,天很蓝,云很薄,不经意透出些轻松的味道。东湖边的人很惬意地走着,边走边聊着些什么,时不时发出阵阵笑声,时不时脸上浮现出一种叫满足的东西。小草在柳树的呵护下快乐地成长着,身边有了几朵不知名的小花作点缀,似乎有了同行的伙伴,旁边的湖水有了风的伴奏,慢慢地流动,波光粼粼,煞是好看,初中二年级作文《随笔小记作文》。夜晚,走在回家...

  18. 20年后的我 10-小学作文-500字

    崇义城关小学六(2)班王标一辆奥迪A6的豪华轿车停在了章源小学的门口,一位身穿名牌西服的青年人从车上走了下来,大大的眼睛显得炯炯有神,修长的身材,显得十分精明能干。那是20年后的我——章源小学校长,北京大学经济系高材生,“管理学”博士。我迈着轻快的步伐走进章源小学,来到校长办公室。办公桌上堆着一尺多高的刚从输送器里送来的文件,信息等。我随手拿了一份文件,上面写着:“某某同学被车撞了。”学生被撞,这可是学校的一个安全隐患,家长呼声很高,我这个校长一定要解决!于是,我发送信息:我们赔一点给家长。后来那位同学好...

  19. 幸福的他和她-初中作文-2900字

    幸福的他和她张永军整整5个小时,周末的这场湿性的大雪终于停了。城市的街道及建筑物上都被雪覆盖了,雪的树挂也就出现了。而且没有了风,这座雪城在惨淡的路灯映衬下,就像童话般的世界了。月亮升上头顶了。黑色的他还站在冷冷清清的十字路口的路灯下面,他不太走动,只是不时地抬手在嘴上哈气,顿顿脚,并注视着过往的车辆。一辆公交车在厚厚的雪路上晃悠悠地爬过来了,停在十字路口的车站前。黑色的他急步跑过去,向车门处看,车门里没有走出白色的她。车开走了,黑色的他又站回了原地,又顿顿脚。在10几分钟内,黑色的他看了3次表。终于,又...

  20. 关于白色的句子-初中作文-1800字

    1.白色日光,我看见候鸟盘旋,我们就在这样的时光里成长,突然觉得……2.依稀是旧时节,城门上下弦月,白色身影,夜色如水清冽,借我一刻光阴,把你看得真切,身后花开成雪,月光里不凋谢。3.路边有一些路人放下的白色雏菊,细碎的花瓣被秋风吹拂着,铺了一地。4.也许思念,就如颜料倾倒在白色画布上,漫过蓝色的海,命名为忧伤。5.我喜欢丁香,白色的粉色的,盛开的枯萎的,我全部都喜欢。就像喜欢她一样,无论她是什么样子,长发短发,是我的或不是,我全部都喜欢。6.有时我认为白色是最肮脏的颜色,因为它可以轻易被其他颜色污染,而...