
1 优秀作文一:我找回了自信
“岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰„„”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。
她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。
她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业„„这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:" 人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"
写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友„ 她再次翻开日记本,郑重地写道:
" 人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了„„"她就是我。
固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
点评:用第三人称来写的考场佳作少之又少,则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活,立意深刻独到:通过" 她"(我) 寻找自信的过程,表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌,同时也突出了" 自信" 对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用,既交代出时间变化,又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅,条理清晰,三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发,成为文章突出的亮点。
优秀作文二:告别
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里,在这种情况下,我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课,只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌,把该带走的带走,背着大包小包的和同学告别,最后在关上教室门之前,环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来,似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。 我关上了教室门,随着“吱呀“的几声,在那一刹那间,我的心突然有一股尖锐的痛,忽然想起了四字“青春散场“。 慢慢地走下楼梯,我似乎想起可
2 刚刚来到这里时,数着楼梯走进教室的样子,无知,单纯,甚至幼稚。但随着一年又一年的过去,现在我已经在四楼读初三了,那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道,我该和它们告别了。
最后的一堂课,是和老师告别。
最后一次考试,是和学业告别。
最后一个人离开,是和同学告别。
最后一个脚步,是和301告别。
走在通往校门的小路上,我忘不了,昔日在这里埋头苦读的身影; 忘不了,昔日在这里倾心畅谈的快乐; 忘不了,昔日在这片绿茵场驰聘的快感。 在这离别之际,我们依然别情依依,走一回校园的小路,数一回教室的楼梯,心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际,我们依然有千言万语,看一眼校长的白发,摸一把老师的坐椅,腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间,我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久,但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比,是多么的微不足道,但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了,我的朋友!
再见了,我的老师!
再见了,我的学校!
再见了,我的初三!
小编点评:感情真挚,强烈,用一个个排比句,表达对学校、老师、同学、熟悉的环境的不舍。
优秀作文三:我找回了感动
或许是新闻看的多了点,或许是事情听的多了点,也许还有别的原因。不知从何时起我悄悄忘记了感动。
书中动人的情节无法让我流泪,电视剧中的家人团聚、骨肉分离也不会让我动容。这些情况家人发现了,我也发现了。记得那是在很久以前,我发现妈妈在看完电视剧之后,眼睛、鼻子变得红红的,我十分不解。妈妈说,这是被感动的。而我同样看了这部电视剧,别说眼泪,连一丁点的感动都没有,甚至感觉到剧中因为一点小事就又哭又叫的情景很可笑,也许那些事仅仅在我眼里是小事。 感动在我不可望,也不可及的地方。
发现自己和别人的不同,我开始恐惧,想要变得和别人一样,可是无论我怎样,也不会因任何事情有丝毫感动,随着感动而走的还有各种情绪,开始如果说是恐惧,后来就应该用麻木来形容了。不能说这样只有坏处,这些情绪的离去也使我的心变得平静,无论是生活上还是学习上,遭受挫折时我不会生气上火,更不会生病,受到奖励时同样也不会向别人一样高兴,但是这种状态总是很难受的,因为这样的生活太平淡了。
本以为会一生以平淡度过,但是出走的感动开始回家了。
2008年5月12日的四川地震让我开始发现感动的影子,看着一幅幅废墟中父母保护孩子,老师保护学生,遇难者在废墟中一次次挑战了极限被成功就出的图片,我开始感动了,一切文学大师、电视导演精心酝酿的作品在这面前也显得
3 苍白无力。心不再麻木了。
感动在归家的路上。
一次,妈妈去出门,回来时带回来了许多照片,有山有水,有石有树,也有漂亮的云,却只有一张她自己的照片。我明白了,上次她带回的照片我看了之后顺便说了一句“如果只有风景就好了”,可随便的一句话就引起了她的重视,想到这,心猛地跳了一下,眼眶湿湿的,眼前的事物有些朦胧。
感动站在了门口。
昨天,爸爸从沈阳进货回来,后背背着一个长长的袋子,打开袋子,我一脸困惑。这是一只滑板,爸爸为什么带一只滑板回家?猛地想起之前在广场的一幕,我恍然大悟,那时我看见别人踩着滑板十分羡慕,无心的说过自己也想要一只滑板。一句脱口而出的话让爸爸记在了心里。滑板不是很沉,我们家在二楼。楼梯并不算高,但搬下货物要用很多力气,小小的一只滑板,也足以使人感到沉重。眼泪顺着脸颊滴落在地上,吧嗒,吧嗒„„
感动归家了。
在遥远的光年之外,一座空空的花园开始发芽。这个花园的主人,心已经开始完整了,因为她学会了感动。
优秀作文四: 找回童年
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上„„”想起这首《童年》,心中百感交集。童年岁月中那些天真浪漫的场景,无忧无虑的笑脸,特别是人性中最纯真最自然地那种美丽,只要在脑海中一闪现,就给我生命深处最由衷的喜悦。可是啊,童年在哪里呢?那颗纯真的童心还在灵魂中存在吗?这又不觉让人忧愁。
面对童年渐行渐远,心中对纯真童心的呼唤化作一声呐喊:找回童年。 找回童年,难道是找回那些过家家、捕蜻蜓、捣蚁窝等场景吗?这未免幼稚可笑。我寻求的那是人性中最纯真的那颗童心。
找回童年,找回那份天真烂漫的童真情怀。我想到了一个叫钱钟书的老小孩。已步入老年的钱钟书还经常时不时地往老伴脸上画着好玩的画来逗老伴开心。岁月如流,老去了容颜,但仍在的是那份童真情怀。钱老的那份未泯灭的童心让人感动,也让我明白,在纷纷扰扰的世俗漩涡中,我们仍要永存那颗童心。 找回童年,找回那份天马行空的想象力。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”二我们却是有了知识丢弃了想象力。小时候我们想象着飞向天空的月亮,我们想象有一张翅膀就可以飞翔„„而现在真的可以了。因此可以说想象力促进人类进步,那我们又怎能丢呢?保持想象力,像李白般让思绪驰骋于“手可摘星辰”的境界中,在“白发三千长”中拓展我们思想的长度。找回童年,找回那些对大自然的好奇心。好奇心是科学之母,是使人进步的动力。牛顿缘起对一个苹果的好奇心,发现了万有引力定律。瓦特因对蒸汽顶开锅的好奇,发明了蒸汽机„„可见好奇心的重要。童年,我们对山山水水好奇,对草木虫鱼好奇,虽然没有重大发现,但让我们认识了世界。
现在的我们好像厌倦了平常失误,所以更应保持高昂的好奇心,去发现更广阔的世界。找回童年,找回那些久违的童真情怀,找回想象力和好奇心,让我们以一颗虔诚的童心去发现更美丽的世界。找回童年,我们应给怀着一颗童心,擦亮我们疲倦的眼睛,让那份时代中缺乏童真的忧伤散去,回到我们心灵的秋千上,用童真荡出生命美丽的弧线,去描绘展现在我们眼前的美丽多彩的世界。双手合
4 十,我祈祷将那份呐喊化为行动。
优秀作文五: 告别江南
已经两天了,我在烟雨的江南盘桓,触摸江南的灵气。但是今天,我不得不与你告别,我挚爱的江南。
从小就读过“烟笼寒水月笼沙”“月落乌啼霜满天”的优美诗句,心中便藏下对江南“小桥流水人家”的无限向往。去年暑假,忍不住诱惑,便报了旅行团,来到了我魂牵梦萦的江南。
江南好,风景旧曾谙。喜欢江南的质朴宁静,蒙蒙水汽间,绿水人家绕。白墙黑瓦的老屋一座连着一座,古朴得宛如唐诗宋词的意境。细雨蒙蒙中,偶尔有一两个打伞的人从石桥上走过,那半圆的桥洞恰与水中的倒影合成一个完美的整圆,构成一幅唯美的水墨江南画。
江南的水清柔,如同绸缎般,清柔得能一眼望到底,没有任何遮拦和悬念。这水该不会是江南女子的衣裳吧?你看,屋舍前,石桥下,田野里,到处都是水的影子。有了水,江南才充满光鲜、灵气;有了水,江南才会成为可人的小家碧玉。悠闲地飘荡在这静静流淌的碧绿的水上,时间的脚步也放慢了,杂芜的心事逐渐淡远,思想和灵魂仿佛被洗涤一新:人生何尝不是一湾清水,浮躁和喧哗,功名与利禄,皆会飘然而去,平平淡淡才是最真。
喜欢江南的院落,江南的院落与北方不同,青砖、碧瓦、白墙、木雕、石刻,高低错落的马头墙、青青光滑的石板路,爬满青藤的院墙,狭窄悠长的小巷,再配上九曲十八弯的水溪,吱呀转动的古老水车、五颜六色飘摇的扎幌,构成了一幅美妙的素描。院落都不大,与北方院落相比,甚至显得有些狭窄,但都一律地干净整洁,渗透着古朴和典雅。细心的主人,将院落的每一处都精心设计过,正如叶圣陶老先生所说,无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。不仅如此,听导游说,每一个院落还都曾有过一个动听的故事呢。
月落乌啼霜满天,乌篷船仍荡漾在桨声灯影的秦淮河上,静谧的夜里,江南更显得风情万种。桨声、灯影、箫声、流水声,再加上船上人的笑语声,我完全陶醉了。坐在船边,我也学着她们撑起了一把小竹伞,随着船的轻漾,仿佛走进了画里,走进了翰墨飘香的唐诗宋词,舴艋舟驶入藕花深处„„
车子渐行渐远,我回头望着那旖旎的画面,慢慢化为一个小小的黑点,我知道,我不得不与我的江南作别了。三天的时光虽然短暂,但江南的质朴宁静,江南的雾霭朦胧,江南的明丽清纯,早已定格在心底,会成为我一生的记忆。 什么时候,我能再来江南?
“各位旅客请注意,由温州飞往北京的飞机,由于雾霾天气的影响,致使航班延误……”“唉,又要等啊!”随着一声叹息,一个个问号爬上我的心头:雾霾是什么?好看吗?带着一串串疑问,我踏上了北京的土地。刚下飞机,小北风像刀割似得刺着我的脸。缩了缩脖子,紧了紧领口,拉了拉围巾,跟着人流出了机场。只见人们穿着羽绒服,戴着帽子。有些怕冷的人,把领子翻得高高的,缩着脖子,耸着肩,两手插进口袋里。他们的鼻孔里,冒出了两股白色的气柱来。哎,我发现很多人都戴着口罩。那些口罩形态各异,有最常见的像医生戴的蓝色口罩,有的口罩上印着卡通...
五莲县实验小学四年级五班孙一轩“今天妈妈不在家,我是小鬼来当家,我是妈妈的小帮手,看看应该做点啥!”我一边哼着自己编的小曲,一边想:我已经长大了,该帮妈妈干点力所能及的事了,但是该干点啥呢?我左找找,右瞧瞧,在屋子里走了几圈。忽然,我发现厨房里那堆没洗的碗,心想:今天我要大干一场了!我先打一盆水,然后再滴几滴清洁剂,接着用洗碗布想把碗洗干净。可是,我看到平日里妈妈洗碗的动作很娴熟,可我,却很笨拙,生怕把碗打碎。所以,我就小心翼翼地把碗洗刷干净。当我洗完第一遍,我又用清水把碗洗刷干净,我已经累得满头大汗。当...
当眼泪来的时候,我不知道为谁哭。我今天发现我的心是那样的莫名奇妙。有一种得到,也有一种失落。一整天我都在忙碌,却有种不知道我在忙什么感觉。和朋友聊天的时候,有点无耐也有点感叹。说了些什么,连自己都不记得了。我还是过去的我吗,我是那样的宁静,没有丝毫的红尘的烦。可是我已经失去了那份宁静,我要哭,为过去,为将来,为我的昨天哭。我走在路上,寒冬的冷风迎面而来,我索性任由冷风灌进我的身体,而我已无暇顾及冷了。我呆立在窗前,回想所有发生的事情,我突然发现自己所遇到的事情,竟有着许多相同之处。是无耐,是伤感,还是……...
每天都会发生好多事情,可是却有这样一件事情让我印象爱你更深刻。记得那是两年前的一天,我和妈妈去医院看生病的大爷,一到医院大爷就热情地招呼着我,小玮,快,陪大爷玩一会儿扑克牌,这整天呆在医院快把大爷憋死了。说着从枕头底下拿出扑克,熟练的洗牌,刚开始的时候还好,可是到了后来大爷开始耍赖,我先出了对五,然后大爷出了对六,可是两个六中间却加了一张五和一张七,难怪我看大爷出牌的时候手有些发抖,眼睛也贼溜溜的乱转,原来是在搞小动作啊。我急忙拿出大爷刚刚出的那些牌,说:大爷赖皮!大爷听了急忙抵赖,我急忙拿出证据和大爷反...
祖国的语言有着悠久的历史,悠久的历史,我是一个后裔,我喜欢汉字。在我看来,汉字不是刚性和无生命的符号。我认为每个汉字都有一个故事,每个人都是一幅画,每个人都有历史。是的,学汉字,其实进入中华民族有着悠久的历史,触动两千多年前的脉搏,打败了。通过汉字,我们能做什么?是汉字,让我知道李白,杜普,苏士,白菊怡,他们带我到一个神奇的汉字,创造一个美丽的心情;是汉字,所以我可以靠近宾心,朱子清,毛泽东,与他对话,交谈;是汉字,使我知道死亡的五大英雄的精神,小英雄下雨机智勇敢,以及红军游行的灾难,东姑鲁油炸黑暗的堡垒...
中国的语言文字历史悠久,源远流长,我是炎黄子孙,我爱汉字。在我眼中,汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有感情,有色彩,有气味。它不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,还含有丰富的文化。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛,它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字,都有着一对大大的耳朵,它能倾听、接纳、记录这一个美丽的世界;汉字还有铜牙利齿,向我们诉说着许许多多美丽而遥远的故事是啊,学习汉字,实际上就是在走近中华民源运流长的历史,在触摸着两千多年前那跳动的脉搏。是汉字教会了我们学习,把我们引进...
题记及万能开头示范强调:学我者生,似我者毁,万不可照搬,要尝试化用和在体悟的基础上自我生发。【几个示范题记】细细想来,其实没有什么艰难,每一寸光阴,都有着巨大的欣喜;春光还是别太明媚的好!喟然长叹,怦然心动!一季美丽,一季丰盈!春天来了,树木飞向他们的鸟——犹太诗人保罗策兰的一句诗:日记那么清楚,回忆那么模糊,我不曾未雨绸缪,唯有一次次怅然罔顾。圣经里说:爱是恒久忍耐,又有恩慈。一直以来,我想,你都做到了。想起时意犹未尽,放下时刻骨铭心——有些人有些事就是如此!回忆过去的生活,无异于再活一次——马提亚尔之...
1呐!我家走廊永远亮着灯不知道什么时候开始,我已经习惯了家里的一切。晚上放学回来香喷喷的饭菜,母亲蹲在角落里洗衣服的身影,还有,就是我家走廊那永远亮着的门灯。六岁时的一场意外让我左腿上留下了永久的疤痕,那是被我家走廊停放的自行车划到的,那时,正好是晚上,母亲边给我擦药边自责,我从她眸子里看到了深深的雾水。也是从那以后,我家的门灯,就永远的亮着了。母亲很溺宠我,她总是怕我受到伤害。有危险时,她总是会保护我。我觉得我在她眼里永远是个长不大的孩子,我也希望我是个永远躲在她怀里的宝贝。有一次去动物园看梅花鹿,我喂...
早已错过了做梦的年纪,可是生活总是有很多的憧憬,在现实与梦境中穿梭,却没有看到晨曦中带着露珠的花朵,天亮的瞬间,一切都会消失不见,于是心里多了些感念。--------滴墨成伤夜,静静的,静的可以听到自己的思绪游走的声音,在昨天的故事里穿梭,在难抹的记忆里把伤口舔补,期待明天不再有疼痛感觉。于是想沉沉地睡去,似乎对梦有着格外的依恋和憧憬。美梦总是在最甜蜜的时候被现实扰乱。噩梦总是在最痛苦的时候把自己惊醒。梦里梦外,自己的影子都清晰的存在,快乐与悲伤,留不住和忘不掉就成了愁苦之人生活的主调,而且两者是完全不同...
1、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。2、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。3、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。4、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。5、看到小牛犊醒过来了,他心里那个高兴劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。6、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。7、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋...
2015年暑假低年级年级作文第一节词语积累教学重点:学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。运用十引说的方法,把字词学习与说话训练相结合。十引说是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。教学过程:一、游戏:以小组为单位,说同类,最多组加星。如植物、水果等。二、揭示内...
象声词作文教学设计【教材分析】本次习作是苏教版小学语文第七册中第4篇习作,借助例文引导学生走进生活,走进自然,聆听大自然的奇妙声响,学习在一件事的叙述或一个场景的描写中用上几个象声词,从而培养学生善于观察身边事物的好习惯和敏锐的洞察力。【教学目标】1、懂得象声词是表示声音的,写的时候一般要加上引号。2、学会把生活中听到的声音用象声词写下来。3、能通过一件事的叙述或一个场景的描写,用上几个象声词。4、培养学生良好的观察习惯和敏锐的洞察力。【教学重点难点】学会在叙述或描写时选择确切的象声词,使习作更为形象生动...
1、HEY,海绵宝宝我们去抓水母!我准备好了!2、海绵宝宝,要不要吹泡泡。3、海绵宝宝的Smile,我永远学不会。4、海绵宝宝的可爱,是你永远也学不了的。5、海绵宝宝的微笑,笑得那么让人心疼。6、海绵宝宝的笑,我做不到。7、海绵宝宝哭了?因为他的好朋友派大星伤害了他。8、海绵宝宝永远不会孤单,因为他有派大星。9、没有了天真的海绵宝宝。10、如果可以旳话,我希望迩永远陪在我身边,带给我像海绵宝宝那样的微笑!...
11吹泡泡教学准备:1、能通过游戏活动把吹泡泡的过程说清楚。2、发挥想象,说一说泡泡会把自己带去哪儿干什么。3、培养孩子观察生活、热爱生活的情感。教学重难点:巧用动词写清做事过程并大胆想象,生动作文。教学准备:磁扣、卡片、泡泡水教学过程:一、导入:师:听说今天有许多小朋友要来,老师可高兴了!老师最喜欢跟聪明的、反应快的同学交朋友了,你们是反应最快、最聪明的小朋友吗?现在我们一起来玩个游戏试一下怎么样?《我来表演你来猜》老师手上现在有几张卡片,老师来表演一个你们猜一个,剩下两个请两位小朋友自己上来表演,下面...
《我是特种兵》大型亲子军事拓展主题活动一、活动目的1、通过开展《我是特种兵》军事主题活动,加强亲子之间的情感交流,增加幼儿之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。2、通过《我是特种兵》活动,培养幼儿了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,增强国防观念,为了有理想、有道德、有文化、有纪律社会主义接班人奠定基础。3、将幼儿园先进的教学理念带给每个家庭,让更多的幼儿接受优质的教育,并扩大幼儿的影响力。二、活动时间:2016年12月8日三、活动地点:八岭山小学停车场四、活动流程8:00-8:40签到...
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