
1 2019届高二语文第三次作文解析及范文
【材料】对于中国人而言,很多人认为,传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验;而当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、理想。
作为新时代的年轻人,你如何看待上述变化?请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个,谈谈你的理解与看法。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【审题立意参考】
本题与2017年课标1卷作文类型保持一致。材料围绕奋斗的关键词提供了传统与当下的两种不同的理解。传统奋斗的五大关键词为:背景、学历、资源、机遇、经验。背景强调的是出身,不同的出身,奋斗的方式与意义也有所区别;学历,往往指的就是文凭,学历的高低、学校的档次也影响着一个人的奋斗历程与方式;资源,强调的是在奋斗过程中所能调动的资源,有好的资源,往往也就意味着事半功倍;机遇,在传统观念下,好的机遇是成功的一半,可以大大缩短奋斗的时间;经验,指的是已有的方式与做法。综合而言,传统奋斗的方式与效果往往受外部因素的影响、制约,而令奋斗的意义与价值大打折扣,甚至导致了某些不公,影响了个人奋斗的积极性与自我改变的可能。这是传统奋斗的五大关键词所反映的实质,考生对此须有清醒的认识。
当下奋斗的五大关键词为:知识、创新、实干、个性、理想。知识,与学历不同,强调的是学识,体现着一个人的能力;创新,不拘一格,另辟蹊径,不因循守旧,不固步自封,体现着奋斗的活力与思维;实干,强调脚踏实地,不是坐而论道,而是身体力行;个性,与众不同的个人特性,保持个性、承认个性,让奋斗多了更多的可能,三百六十行,行行出状元;理想,涉及奋斗的目的与意义,理想不同,奋斗的价值也不同。综合而言,传统意义的奋斗与外部因素关系密切,而当下(新时代)更强调奋斗的多样性、公平性,时代的改变,赋予了奋斗更多的意义与可能。拥有丰富的知识,有创新意识,有实干精神,彰显自身的个性特点,那么每一个年轻人都可以通过奋斗实现自身的价值,同时,奋斗也有境界高低,这与理想有关。
因此,考生在选择关键词时要注意三点:一是价值导向,对传统与当下奋斗的关键词的实质要有准确认识,不能鼓吹传统的客观因素而贬低当下的奋斗意义与价值,这涉及到价值观问题;二是要注意对比,题干“作为新时代的年轻人,你如何看待上述变化?”,所谓变化,也就意味着考生要从传统和当下的关键词中找到对比点,思考变化背后所涉及的奋斗的方式与意义的不同理解,以及如何看待奋斗的方式与意义的改变。三是所选择的关键词要形成有机关联,例如由重视学历到强调知识,由重视经验到提倡创新,由重视背景、资源、机遇到强调实干精神,同时,我们应该为了什么而奋斗,这涉及到理想价值问题。考生在选取关键词后,要注意形成有机的联系,而不能毫无关联。
【作文评分补充细则与评卷指引】
(1)审题立意:(详见参考答案部分)
(2)分类标准:
一类文(54—60):完成两个任务——从传统与当下奋斗关键词中选择两三个,所选关键词形成有机关联,思想好、内容好、表达好,有若干亮点。
二类文 (48—53):两个任务都完成,其中第一个任务完成得比较好,第二个完成的一般,打52-53分;两个任务都完成,完成得比较一般,打50-51;第一个任务完成的比较好,第二个任务未见或不明显,打48-49。
三类文 (42—47):两个任务有一个完成得较好,结构清晰,论述具体,表达流畅。 四类文 (36—41):两个任务完成得均不理想,结构大致清楚,表达一般。
五类文 (35分以下):偷换、无视关键词。
(3)评分方法: 在整体把握的基础上,严格执行“三分法”打分; 基础等级的内容、表达和发展等级。 一类文:内容:⑴ 选择关键词要交叉选择,不能只选“传统”或“当下”。⑵ 所选关键
2 词两者之间要体现“变化”(即关联性——相承性、相反性、互补性等)。如:“创新、实干”与“经验”——相互性(对比);“知识、理想”与“学历”——相承性„„⑶ 行文过程中要求紧扣中心词“奋斗”,而且“个人奋斗”在语意中要有体现。⑷ 思想深刻。传统关键词的实质,当下关键词的实质。如“公平性”“多样性”„„要能揭示出来;⑸ 社会与民族责任与担当,个人奋斗与国家、民族复兴、社会兴旺要有机对接。表达:⑴ 文章整体结构,层次清晰,有内在的逻辑联系;⑵ 语言精辟,有精句,有亮点,有文采⑶ 书写规范、整洁发展:有创新、有思辨意识,见解独到,有新颖之处。
【范文】
1号文 腹有诗书,脚踏实地
“粗缯大布裹天涯,腹有诗书气自华。”新时代,即使我们没有家世显赫的背景,我们依然可以凭借日积月累的知识与实干,开拓一片天地,奋斗出别样的精彩。
传统奋斗,人们认为离不开背景,俗话说“要赢在起跑线上”,有背景的人拥有别人无法享受的资源,有背景的人可以依靠父母轻松的获得优越的生活和岗位。不可否认,他们当中很多人也在奋斗才可以取得成功,但是,并非所有人都含着金钥匙出生,活在当下,唯有以知识充实自己,以实干拼搏前进,方为奋斗之道。
在没有背景支撑的条件下,知识与实干是我们建造人生大厦的垒石,不断奋斗,亦可筑起坚固顽强的高楼。董卿并非生于优厚之家,而近一年来她在《中国诗词大会》《朗读者》上的主持令人称赞,她绣口一吐便是半个盛唐的儒雅,这便是由知识浸润出来的内涵与气质,由脚踏实地一步一步走出来的结果。
当下奋斗,不是靠拼背景来换取成功,而是知识的博奕(弈)与行动。马云没有高学历的背景,依旧可以靠自学和无数昼夜的汗水拼搏成就人生。中国天眼之父南仁东,出身平凡,放弃国外优厚的待遇回国参加天眼的建设,在艰苦条件下,南仁东凭借他的知识宝库与实际行动,二十多年的实地考察,不辞辛苦,建成了举世瞩目的成就,对于当代的中国人而言,背景已不再是成功的必要条件,知识与实干才是助力青年年走向成功的关键。
奋斗的关键词随时代变化,我们也应跟随时代的脚步做出改变。正如诗人余秀华在纪录片《摇摇晃晃的人间》中所谈到的:“人们把我看做一个农妇,但当他们读到我的诗,我用知识告诉他们,人忠于现在,做好每天的工作,明天失去生命也不太遗憾。”残疾的外表下余秀华并没有因自己的身世背景而自卑,她以自己的才华,奋斗出数十万读者的奇迹。
知识让我们的精神得到丰富,没有知识就像离开大海的鱼,得不到滋润;实干让我们的理想变成现实,高晓松在节目中说:“仰望星空可以有,但不能想得太远忘了实际行动。”在新时代,无需背景,知识在左,实干在右,生命不息,奋斗不止。
【点评】58分,这篇作文题目化用名言,又暗扣关键词。开篇引用苏轼《和董传留别》的名句自然而然亮出了自己的观点,全文紧紧围绕三个关键词“背景”“知识”“实干”展开论述,充分论证了“即使我们没有家世显赫的背景,我们依然可以凭借日积月累的知识与实干,开拓一片天地,奋斗出别样的精彩”这一观点。逻辑严密,段落层次清晰。特别是文中的引用和事例典型而又贴近现实生活,有很强的说服力。语言有文采,多种修辞手法的运用使文章亮点份呈。(谢永方)
2号文 何为奋斗之正道
身处在这个大数据发达,变化日新月异的新时代里,许多年轻人不再虚无地追求“诗与远方”,也不再沉浸于鸡汤炖梦与泛滥的成功学海洋,反开始思考起了努力的方向与奋斗的目标。那么,何为奋斗之正道呢?
唐太宗曾言:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”那么,这里所说的“铜”、“史”、“人”大概都指的是“经验”。在奋斗的道路上,经验必不可少,它是一盏指引方向的明灯。可仅仅有了经验,并不足以抵达成功的彼岸,那么,“知识”无疑就是奋斗的法宝了。同时,“大众创业,万众创新”的新时代号召,更时刻提醒我们“创新”在新时代奋斗路上的重
3 要性。因此,何为奋斗之正道?大概是结合经验,辅以知识,最后加以创新。这样,奋斗才更为有方向,有价值。
古往今来,无论是传统奋斗还是当下奋斗,“经验”和“知识”都抵御得住时代的流沙淘洗。前有孙国栋等大国工匠在借鉴苏联航空的经验下,辅以新时代的科研知识,方使太空之巅有了北斗卫星的闪耀;而后有李万君等新时代青年接过科研使命的火炬,加以当代的最新科技知识,方使高铁实现了在亚吉铁路乃至全球的高速跨越。如此看来,传统奋斗中的“经验”是奋斗路上必不可少的试金石,而当下奋斗的“知识”则是在“经验”基础上的锦上添花!
当然,随着时代的发展,“创新”越来越成为世界的主流。中国提出了“大众创新”的号召,树立“中国智造2020”的远大目标,而德国、美国也十分强调创新在个人奋斗、社会奋斗,甚至是国家奋斗过程中不可撼动的重要地位。无独有偶,“创新”的重要性同样在个人身上体现得淋漓尽致。试想,如果乔布斯没有“极简主义”的创新,那么他的奋斗会如此成功吗?如果电商巨头马云没有“网购”的创新,他能通过无尽的奋斗而实现目标吗?
答案不言而喻。诚然,无论是从传统奋斗关键词还是当下奋斗关键词来看,都符合时代的价值观,也为人们指引了奋斗的方向。而新时代出现的变化,无疑是一种进步和升华,而传统奋斗的方向也有其价值和意义。因此,我们应正确看待,积极总结出融会贯通的奋斗正道。
何为奋斗之正道?结合经验,辅以知识,最后加以创新,此为奋斗之正道。
【点评】57分,本文审题精准,从传统与当下奋斗的十个关键词中选择了“经验”、“知识”、“创新”三个关键词,并形成了有机关联,并将其三者的关联明确揭示——结合经验,辅以知识,最后加以创新,此为奋斗之正道。结构上,开篇提出问题——何为奋斗之正道呢?然后结合所选三个关键词略作分析,回应所提问题,并明确本文观点。接着三四两个自然段,围绕“经验”、“知识”以及“创新”展开具体论述,两个论论点紧扣中心论点展开,所举例子典型且有说服力。在具体论述的基础上,将传统与当下关键词进行辩证综合,最后回应开篇问题,重申观点。结构严谨,训练有素。语言表达较为流畅,有锤炼语言的意识。稍微不足之处:个别语句表达尚需斟酌。(谢植宣)
3号文 撸起袖子加油干
在中国人的传统认知中,究竟是“英雄造时势”、还是“时势造英雄”两种观点争论不下,其中“时势造英雄”一方居多。人们多数认为,缺乏必要的环境、背景,英雄缺少一纸文凭,便难以大施报(抱)负,成就一番事业。
事实似乎如此,前段时间微信热文《对不起,我不是北大本科的》、《我奋斗了18年,还是不能和你坐下喝咖啡》在网上疯狂热传,人们对文中谈及到的学历、背景讳莫如深。其实,以学历背景定前途这种看似正确的旧认知实质变相是一种出身论,这种观念在现实生活中比比皆是。企业明确只招收“211、985、海归”标签的大学生,人们普遍对高学历、有背景的人另眼相看„„而非985、211的工薪家庭出身的普通学生只好无奈摇摇头,陷入又一轮大学生就业难的困境。
且不论香饽饽名牌大学生含金量几何,单单是学历背景差异下的出身论便让就业民生问题频发,区域、城乡资源流动性变差,甚至进一步导致阶层固化,贫富差距拉大,越来越多的人怨天自艾,无限恶性循环。
而可喜的是,当下奋斗人民早已转变观念,“撸起袖子加油干”成了当今人们所倡导的新常态。 实干是撸袖奋斗的出路。《菜根谭》有言:“世人为荣利缠缚,动曰尘世苦海,然不知鸟语花香(原文:云白山青,川行石立,花迎鸟笑),谷答樵讴,世亦不尘,海亦不苦,彼自心也(原文:彼自尘甘其心尔)。”怨天自暴自弃的消极行为不可取,努力实干,脚踏实地,方能为成功铺好道路。正如前段时间十九大的盛大召开下,“实干”是习总书记强调要求的,美好社会需要我们用心构筑,而《我在故宫修文物》大国工匠精神内蕴含的沉心打造、奋勇拼搏的内核正与我们所倡导的实干相契合,是我们学习的楷模。
然而实干不是蛮干,而是有目标、有针对性地去干。诸如《战狼》《深夜食堂》等节目虽然在谋篇布局中有所差错,但其用心做好电影也正走撸袖实干的典例。他们中的演员或是默默无名、或是平
4 淡无奇,但起出色的表演无疑是对反驳出身论的最好诠释。
学历、背景不能决定成败,但撸起袖子加油实干的奋斗精神却能在人类社会上熠熠生辉,成就奋斗事业!
让我们一起撸起袖子加油干吧!
【点评】49分,这篇作文由“英雄造时势”与“时势造英雄”之争引出传统奋斗的关键词“学历”“背景”,再由否定这种奋斗关键词提出当下奋斗的关键词“实干”,论证层次清楚。标题“撸起袖子加油干”,既点了“实干”关键词,又照应了当下社会的热点词。《菜根谭》名言的引用也贴切有力,虽有些许出入,但尚可理解。但本文论证过程中典型事例不足,第二段谈了当下大量重视学历背景的现象,与观点自相矛盾。属于二类作文。(谢永方)
4号文 实干创新乃大势所趋
以前,我们认为“背景”是奋斗的助力器,而现在时代在变迁,也改变了原有的思维定式,现在,我认为“创新”和“实干”才是奋斗的代言人。
没有背景,意味着无权无势无财。纵览古今,先有魏晋南北朝的九品中正制,表面说是德才者优先,实际上官位被权势之人垄断,有门第背景者优先;现有贪污腐朽行为,买卖官职,明码标价,就连最简单的就医过程也被告知“提前”挂号者优先。这样的背景出身主义,实质上是社会价值观的病态,肯定了出身背景,否定了个人主动能动性,是对社会公平的一种亵渎。
幸亏,今日的社会已经步上了正确的轨道,对于新时代的年轻人,奋斗的标签已经变为了“创新”与“实干”。创新是一个民族精神的内涵,也是时代发展呼唤的零件,而实干则是实现创新的方式,没有实干,就像纸上谈兵,不能真正用实践检验出创新理念的可行性。实干就是像习总书记说的,实打实,脚踏实地,作出一番让人民满意的成绩。我们朗朗上口的社会主义核心价值观,以及推崇的“工匠精神”“女排精神”,体现的不仅是一种民族精神高度凝练的体现,更是强调实干的大国风度。
创新是适应互联网时代的产物,创新思维在推动事物发展的过程中起到了不容忽视的作用。打造“中国高铁”,研发中国完全自主的飞机,运行中国“辽宁舰”“蛟龙号”,当这些创新都得以实践时,创新就是有价值的,当这些都贴上“中国自主”标签时,创新驱动发展战略就开始了它的使命,因此对国家而言,创新和实干都是时代的最强音,拉动发展的助力剂,对个人而言,创新和实干是他们赢得公平,是实现个人与社会价值的手段。
相比原有的传统奋斗,背景优先在这样时代大背景下显得更加无力,它所依靠的仅仅是先辈留下的物质资源,而不是他们拼搏实干的精神,它的存在实际上是对社会公平公正的戏谑,是一种消费资源的寄生虫行为,不能为社会发展作出贡献,甚者或是一种倒退。而当今的“实干创新”的奋斗理念则将个人的主动创造性与社会客观条件紧密联系,强调的是个人的奋斗,这样彰显了自强不息勤劳勇敢的民族精神和改革创新的时代精神,助力社会进步。
无论是什么奋斗因素,都离不开社会的公平公正的氛围,是社会的自我净化完善的过程。创新和实干将成为时代奋斗的领头羊,这是大势所趋,不容置疑的。
【点评】48分,本文明确落实了两项写作任务:一是明确地表达了对传统与现代奋斗方式变的看法,即于过去重“背景”不同,如今“创新”和“实干”是奋斗的代言人;二是恰当地选择了关键词,用比较的方式使之形成了有机的关联。作者思考深入,有极好的思辨能力。对“背景出身主义”的论述,从现象到本质再到危害,笔力雄健;第5自然段采用对比手法,将“背景”与“实干创新”进行深入比较,论证清晰,说服力强。不足之处在于:一是文章第3-5自然段对“奋斗”这一命题核心回应不够,特别是第4、5两自然段基本没有联系“奋斗”来论述;二是文章标题与全文中心不太吻合,建议在标题中加入“奋斗”这一要素。(张敏波)
“各位旅客请注意,由温州飞往北京的飞机,由于雾霾天气的影响,致使航班延误……”“唉,又要等啊!”随着一声叹息,一个个问号爬上我的心头:雾霾是什么?好看吗?带着一串串疑问,我踏上了北京的土地。刚下飞机,小北风像刀割似得刺着我的脸。缩了缩脖子,紧了紧领口,拉了拉围巾,跟着人流出了机场。只见人们穿着羽绒服,戴着帽子。有些怕冷的人,把领子翻得高高的,缩着脖子,耸着肩,两手插进口袋里。他们的鼻孔里,冒出了两股白色的气柱来。哎,我发现很多人都戴着口罩。那些口罩形态各异,有最常见的像医生戴的蓝色口罩,有的口罩上印着卡通...
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当眼泪来的时候,我不知道为谁哭。我今天发现我的心是那样的莫名奇妙。有一种得到,也有一种失落。一整天我都在忙碌,却有种不知道我在忙什么感觉。和朋友聊天的时候,有点无耐也有点感叹。说了些什么,连自己都不记得了。我还是过去的我吗,我是那样的宁静,没有丝毫的红尘的烦。可是我已经失去了那份宁静,我要哭,为过去,为将来,为我的昨天哭。我走在路上,寒冬的冷风迎面而来,我索性任由冷风灌进我的身体,而我已无暇顾及冷了。我呆立在窗前,回想所有发生的事情,我突然发现自己所遇到的事情,竟有着许多相同之处。是无耐,是伤感,还是……...
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祖国的语言有着悠久的历史,悠久的历史,我是一个后裔,我喜欢汉字。在我看来,汉字不是刚性和无生命的符号。我认为每个汉字都有一个故事,每个人都是一幅画,每个人都有历史。是的,学汉字,其实进入中华民族有着悠久的历史,触动两千多年前的脉搏,打败了。通过汉字,我们能做什么?是汉字,让我知道李白,杜普,苏士,白菊怡,他们带我到一个神奇的汉字,创造一个美丽的心情;是汉字,所以我可以靠近宾心,朱子清,毛泽东,与他对话,交谈;是汉字,使我知道死亡的五大英雄的精神,小英雄下雨机智勇敢,以及红军游行的灾难,东姑鲁油炸黑暗的堡垒...
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崇义城关小学六(2)班王标一辆奥迪A6的豪华轿车停在了章源小学的门口,一位身穿名牌西服的青年人从车上走了下来,大大的眼睛显得炯炯有神,修长的身材,显得十分精明能干。那是20年后的我——章源小学校长,北京大学经济系高材生,“管理学”博士。我迈着轻快的步伐走进章源小学,来到校长办公室。办公桌上堆着一尺多高的刚从输送器里送来的文件,信息等。我随手拿了一份文件,上面写着:“某某同学被车撞了。”学生被撞,这可是学校的一个安全隐患,家长呼声很高,我这个校长一定要解决!于是,我发送信息:我们赔一点给家长。后来那位同学好...
幸福的他和她张永军整整5个小时,周末的这场湿性的大雪终于停了。城市的街道及建筑物上都被雪覆盖了,雪的树挂也就出现了。而且没有了风,这座雪城在惨淡的路灯映衬下,就像童话般的世界了。月亮升上头顶了。黑色的他还站在冷冷清清的十字路口的路灯下面,他不太走动,只是不时地抬手在嘴上哈气,顿顿脚,并注视着过往的车辆。一辆公交车在厚厚的雪路上晃悠悠地爬过来了,停在十字路口的车站前。黑色的他急步跑过去,向车门处看,车门里没有走出白色的她。车开走了,黑色的他又站回了原地,又顿顿脚。在10几分钟内,黑色的他看了3次表。终于,又...
1.白色日光,我看见候鸟盘旋,我们就在这样的时光里成长,突然觉得……2.依稀是旧时节,城门上下弦月,白色身影,夜色如水清冽,借我一刻光阴,把你看得真切,身后花开成雪,月光里不凋谢。3.路边有一些路人放下的白色雏菊,细碎的花瓣被秋风吹拂着,铺了一地。4.也许思念,就如颜料倾倒在白色画布上,漫过蓝色的海,命名为忧伤。5.我喜欢丁香,白色的粉色的,盛开的枯萎的,我全部都喜欢。就像喜欢她一样,无论她是什么样子,长发短发,是我的或不是,我全部都喜欢。6.有时我认为白色是最肮脏的颜色,因为它可以轻易被其他颜色污染,而...