红领巾相约中国梦Word 文档 (2)-小学作文-5400字

“红领巾相约中国梦”

——五三中队主题班队会

活动目标：

1. 通过重温入队仪式、入队誓词等形式，激发同学们“红领巾”的责任感和自豪感。

2. 通过故事，鼓励学生为梦想而努力奋斗。

3. 引导学生讲述美好梦想，思考现在为实现梦想如何行动。

4. 增强民族意识，激发爱国情感。

活动过程：

一、导入主题

1. 音乐《中国少年先锋队队歌》

师：“红领巾”一个多么神圣而响亮的名字啊！今天让我们再来重温一次红领巾第一次戴在胸前的神圣时刻吧！

2. 重温入队仪式、入队誓词等形式。

3. 师：我们是红领巾，我们是祖国的花朵，祖国的未来，我们每个人的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。梦想，是多么美丽的字眼，它让我们对未来充满了希望和期待。

4. 齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。

二、情景感悟

1. 师：有梦想就有希望，有希望就有未来！

老师先给你们讲个故事吧——《被嘲笑的梦想》。（课件出示）

2. 师：听了这个故事，谁来说说是什么激励刘谦在通往魔术大师的漫长路上不断探索和奋进呢？师：是的，正如刚才同学们谈到的那样，刘谦说，就是因为小时候那个被嘲笑的梦想，才让他一天一天地去用心努力进取，并最终摘取了魔术王国的桂冠。

三、现实引导

1. 师：每个人都有自己的梦想，说说你们的梦想吧！（抽生说）

2. 师：同学们，听了你们的梦想，我再给你们介绍一下其他人的梦想吧！杂交水稻之父袁隆平说：“到我九十岁时，争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。”功夫世星、慈善家李连杰说：“我的一生有三个梦想，就是武术梦、电影梦和公益梦，我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。”有一

个普通的高中生说：“我的梦很简单，就是考上重点大学。”同学们，每个人有不同的个人梦想，把每个中国人的梦想汇聚到一起，就能形成一股强大的合力，从而成就“中国梦”的实现。

3. 师：那我们在座的60个同学，作为一名红领巾，现在不需要你们为祖国造卫星，也不需要你们为祖国盖大楼，更不要你们养家糊口，你们现在的“中国梦”是什么呢？（抽生回答） 4.师：多么美好的梦想啊！我们要怎样把它们变成现实呢？（生自由说）

5. 师：孩子们，你们说得真好。实现梦想的过程一定会有汗水、泪水和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望！我希望你们用自己的“中国梦”来实现国家的繁荣昌盛，伟大富强！

四、结束语：（播放音乐《我的未来不是梦》）

同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。

梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功。最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。

今天的主题队会“红领巾相约中国梦”到此结束！

“红领巾相约中国梦”

——六二中队主题队会

一、主题队会目标：

1．小学生是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，让学生找到自己的人生奋斗目标。通过本次队会，鼓励学生畅谈梦想，引导学生确立梦想，使每个孩子的梦想聚集起来，汇成了明天的中国梦。

2．通过实践活动培养学生的梦想，以队会和班会形式引导学生交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。帮助他们树立正确的人生观。

3．扩大和巩固教育成果、弘扬民族精神，切实加强队员的思想道德建设工作，推动“红领巾相约中国梦”主题教育活动在我校深入开展并贯彻落实到位。

二、活动形式 以中队主题队会的形式，现场展示。

三、活动内容：

1．学生都要活动前学习有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。

2．老师准备“我的理想”材料，中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，朗朗、章子怡、王亚平、廖智等知名人士的故事。

四、活动过程

主持人出场：

<一>、整队、强调会场纪律。

<二>、岀旗、敬礼

<三>、 集体唱队歌

<四>、宣布活动开始，进行活动

主持1：尊敬的领导、辅导员老师、亲爱的同学们大家好！

甲：桥梁小学四年一班“红领巾相约中国梦”主题队会现在开始。 甲：十岁，是鸟初展翼；

主持2：十岁，是旭日东升；

主持1：十岁，又是人生长河中的一个里程碑；

主持2：今年十岁的我们，会以十岁为骄傲，以十岁为起点。 合：我们将培养自信、努力学习、独立自强，做让老师称心的好学生，

让父母省心的好孩子。我们将带着关心、梦想、感恩，尽情地飞翔。

主持1：这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦 。 主持2：你知道什么是中国梦吗？

生1：习近平总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是人民的梦，每个中国人都是“梦之队”的一员。 （请看同学们课前搜集到的图片）

教师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！

教师：你们都知道哪些关于中国梦的故事，讲给大家听一听： 生1. 章子怡姐姐为同学们分享自己走向世界舞台、坚持电影梦想的经历。在走向世界的路途中，章子怡为了学好英语与外面的世界更好的交流沟通，下了很大的功夫，也历经艰辛，她的分享让大家感受到，为了梦想，需要付出常人不知道的努力。

生2. 钢琴家朗朗为同学们分享自己学习钢琴、坚持梦想的经历。在最初作为钢琴手第六七位替补的时候，朗朗依然坚持梦想，努力让自己做个最勤奋的替补。最终经过艰辛，逐步成为第一替补。朗朗说，我一直坚信，机会总是给有准备的人。就算是替补，也终究会有出彩的机会。

生3. “太空教师”王亚平向孩子们讲述了自己的“飞天梦”， 王亚平最后动情地告诉孩子们：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到！

生4. 在地震中失去双腿却依然坚强起舞的“最美舞者”廖智老师讲述了自己对梦想的坚持。廖智带着泪水和微笑说“虽然伴随着疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我会带着梦想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你们也能在遇到困难的时候，坚持不放弃地朝前走，笑着朝前走。我行，你们也一定行！

主持2：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。让我们一起来畅谈梦想。

主持1：“乘着梦想的翅膀”，才能飞得更高、更远。梦想无大小，只要努力，

每个人的梦想都能够闪闪发光。请将梦想写在心愿卡上，贴到黑板上的梦想树上。

主持2：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

主持1：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

主持合：让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧! 让我们一起朗诵《少年中国说》

五、中队辅导员小结：是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中国梦的高尚，是从现在开始的。今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“中国梦”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到中国梦对人生的“指航”作用。

六、退旗、敬礼 。

七、辅导员老师宣布主题中队会结束。

红领巾相约中国梦

——六三中队主题队会

活动目的：

1．观看党的“十八大少年儿童版动漫宣传片”，在寻找、体验、交流等活动中，理解党的十八大精神，明白中国梦的内涵，. 引导学生确立正确的梦想。

2．引导学生畅谈梦想，认识梦想的重要作用。用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。引领学生价值观和人生观健康发展。

3．激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、要坚持，要努力。

4．联系习近平总书记的重要讲话，认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。 活动准备：

1．有关图视频

2．资料收集

3．节目编排

活动过程：

一、 报告人数

中队长：各小队整队报告人数 （各小队长向中队长汇报人数，中队长向辅导员老师报告人数）

中队长：接受你的报告。

中队长：报告辅导员老师，本中队应到人数，实到人数，报告完毕。 辅导员：接受你的报告，预祝今天的活动取得圆满成功。

中队长：稍息，立正。

二、 出队旗，敬队礼

三、 唱队歌

四、 中队长讲话

五、 宣布活动开始

（一）梦想是什么？

甲：颂祖国，我与祖国心连心。

乙：树理想，我与新世纪共成长。

甲：我们在品味祖国繁荣的累累硕果，蕴育未来腾飞生机的日子里，我们三三中队的同学欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖

国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌。

乙：作为一名中国人，我们最爱的是自己的祖国。我们的祖国母亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她；亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。

甲：多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严，用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。

乙：因为他们同有一个—— 合：梦！

甲：那么，什么是梦想呢？

乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。

甲：梦，是一个远大的目标，也是一种孜孜的追求；

乙：梦，是一种望梅止渴的期盼，也是一种忍辱负重的坚持； 甲：梦，是敢想敢做的承诺，也是自强不息的动力。

乙：有梦就有理想，有梦就要舞台。梦想提供了创造力和想象力的动力，梦想提供了信念 。

（二）了解十八大，感受中国梦

甲：同学们，在共产党的领导下，我们徜徉在幸福的长河里，《让我们荡起双桨》的歌词中有这样一句：“是谁给我们安排下幸福的生活？”你们知道是谁吗？（中国共产党）中国共产党是一心一意为人民服务的党，是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大？

乙：当然记得！请看动漫片： （播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”）

甲：“普天同庆十八大，各族人民喜洋洋；坚持中国特色路，幸福生活奔小康„„”我们要以不同形式生动地宣传了党的十八大精神。

乙：下面请队员们朗读童谣。《十八大精神拍手歌》

甲：还有的队员为此制作了精美的手抄报呢！ （队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报）

（三）激情昂扬诉梦想 甲：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。每一个学生都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。下面我们就来听听大家的梦想是什么。（学生畅谈梦想：个人的梦想、关心张琪同学的视频、对学校、对家乡、对祖国的心愿并将这些写在心愿卡上）

乙：这是属于我们十岁的梦想！请辅导员老师帮我们收藏好。二十年后，

我们将会再回母校，看这些梦想是否实现。（将心愿卡放入心愿瓶中） 甲：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

乙：实现梦想需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。

甲、 乙：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧! （集体朗诵《少年中国说》）

甲：这是一个日新月异的时代。

乙：这是一个继往开来的时代。

甲乙：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。 下面请辅导员李老师讲话，大家掌声欢迎。

六、 请中队辅导员老师讲话 习近平的中国梦是民族复兴梦，中华强大梦，更是新世纪中国成长成熟梦。中国梦是一种精神，中国精神；中国梦是一种自信，制度自信、道路自信、理 论自信；中国梦更是一种责任，一种把目标扛在肩上，义无反顾走下去的责任。

命运靠自己主宰，人生由自己把握。少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！同学们，让我们好好学习，用自己的力量去完成自己美好的梦想，让我们的梦想尽情飞翔，让它带领我们走向成功，走向完美。让我们的祖国变得更加强大、繁华！让梦想照耀中国，闪亮世界！

甲：老师的话饱含了对我们的殷殷期望，为了更好的明天，为了老师和家长的期望，我们一定要为梦想去好好打拼一番！

乙：通过这次班会，大家定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇！ 甲乙：“点燃我的梦，铸就中国梦”！命运在自己主宰，人生由自己把握！本次主题队会结束，谢谢大家！

七、 呼号 全体起立，老师：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

学生：“时刻准备着！”

八、退旗，敬礼

九、中队长宣布队会宣布结束。